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小学生综合素质评价手册.docx

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文档介绍

文档介绍:精选文档
小学生综合素质评论手册
(低年级试用版)
学校:
班级:
学号:
精选文档
姓名:—
中小学生守则(订正)
爱党爱国爱人民。认识党史国情,珍爱国家荣誉,热爱祖国, 热爱人民,热爱中国共产党。
☆☆☆ .
5
热爱集体,保护集体荣誉
☆☆☆
☆☆☆
.6.
下学后准时回家
☆☆☆
☆☆☆
7_
家里来客人要主动打招呼
☆☆☆
☆☆☆
8
不攀折、踩踏公共场所的花草树木
☆☆☆
☆☆☆
9
☆☆☆
☆☆☆
—10
☆☆☆
☆☆☆
以为自己表现很好涂☆☆☆, 以为一般涂☆☆, 以为还需要努力涂☆
精选文档
我对自己最满意的一件事情:
在学校教育活动中,对我影响比较大的一件事情:
我在哪些方面还能够做得更好:
精选文档
学业成就
我知道
(用涂画方式做选择,很清楚“★ ★★” 一般“★★” 不清楚“★”)
上课专心听讲
☆☆☆
发言要踊跃
☆☆☆
下学回家要先达成作业再去玩
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
我做到
序号
评论内容
形成性评论
第一次
第二次
1
每日都会带齐各科要用的学惯用品
☆☆☆
☆☆☆
2
碰到不懂得问题,会主动问老师
☆☆☆
☆☆☆
3
能够准时达成作业
☆☆☆
☆☆☆
4
喜爱学****br/>☆☆☆
☆☆☆
5
☆☆☆
☆☆☆
6
☆☆☆
☆☆☆
以为自己表现很好涂☆☆☆, 以为一般涂☆☆, 以为还需要努力涂☆
优秀的学********惯助我成长, 本学期我养成了以下优秀的学********惯
(如:专心听讲,仔细思虑,踊跃发言等)
精选文档
(各学科成绩单)
精选文档
综合实践活动
请用文字记录自己参加社会综合实践活动的时间、地址、主题, 用照片或简单的话记录活动的过程、感觉等。
精选文档
精选文档
身体健康
我知道
(用涂画方式做选择,很清楚“★ ★★” 一般“★★” 不清楚“★”)
常常参加体育锻炼有益于身体健康
☆☆☆
正确的坐、立、行、念书、写字的姿势
☆☆☆
正确的刷牙方法以及选择适合的牙刷牙膏
☆☆☆
偏食和挑食都对身体不好
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
我做到
序号
评论内容
形成性评论
第一次
第二次
1
仔细上好体育课,踊跃参加体育活动
☆☆☆
☆☆☆
2
每日体育锻炼许多于小时
☆☆☆
☆☆☆
3
初步养成锻炼****惯
☆☆☆
☆☆☆
4
早晚刷牙,饭后漱口;饭前便后洗手, 便后冲水
☆☆☆
☆☆☆
5
不偏食、不挑食、不暴饮暴食
☆☆☆
☆☆☆
6
仔细做好眼保健操和广播体操
☆☆☆
☆☆☆
7
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
以为自己表现很好涂☆☆☆, 以为一般涂☆☆, 以为还需要努力涂☆
精选文档
我的体检数据:
项目
身高(厘米)
体重(千克)
视力



丈量结果
参照值
我的体质健康数据:
单项指标
一年级
成绩
得分
等级
体重指数(BMI)
2
(单位:千克/米)
肺活量 (单位:毫升)
50米跑
(单位:秒)
坐位体前屈
(单位:厘米)
1分钟跳绳 (单位:次)

标准分
加分指标
成绩
附带分
1分钟跳绳 (单位:次)
学年总分
等级评定
精选文档
体育教师署名
班主任署名
家长署名
精选文档
心理健康
我知道
(用涂画方式做选择,很清楚“★ ★★” 一般“★★” 不清楚“★”)
自己有有点也有弊端
☆☆☆
冋学之间要团结友善
☆☆☆
碰到困难能够请老师、冋学、家长帮助
☆☆☆
学校生活快乐,大家都是好朋友
☆☆☆
自己能做好好多事
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
我做到
序号
评论内容
形成性评论
第一次
第二次
1
不率性,不撒娇
☆☆☆
☆☆☆
2
耐心听他人发言
☆☆☆
☆☆☆
3
能坚持把件事情做完
☆☆☆
☆☆☆
4
;每日咼快乐兴去上学
☆☆☆
☆☆☆
5
喜爱和小伙伴冋学****嬉戏
☆☆☆
☆☆☆
6
:在人多的地方敢勇敢发言
☆☆☆
☆☆☆
7
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
以为自己表现很好涂☆☆☆, 以为一般涂☆☆, 以为还需要努力涂☆
精选文档
个性发展