幼儿园大班主题教案：幼儿园里的春天.docx

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幼儿园大班主题教案：幼儿园里的春
天
教学资料参考范本
幼儿园大班主题教案：幼儿园里的春
天
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一、活动名称 : 幼儿园的春天
二、活动目标 :
要求幼儿把感受到的春天特征用各种形式表现出来 , 培养幼儿的观察力、动脑动手能力和热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的感情。
培养幼儿活泼愉快的心境 , 让春天永驻孩子的心田 , 幼儿园永远是春天。
三、活动准备 :
种植材料、绘画和手工材料、采集的植物
四、活动过程 :
1、开场白 : 春天向我们走来 , 它走进草地 , 小草变绿了 ; 它走进花丛 , 鲜花开放了 ; 它走进农场 , 麦田发芽了 ; 它走进树林 , 小树长出了嫩芽 ; 春天像我们走来 , 带来了春雨滴嗒滴嗒鱼儿乐了 , 带来了阳光温暖了大地 , 带来了春风使柳树舞动 , 感谢春天 , 春天真好 ! 把春天请进我们的教室 ,
幼儿园里永远是春天 !
2、弹奏主题歌 : “幼儿园的春天” , 请幼儿边唱边做动作。
3、美化教室
绘画组 : 布置春天的画栏
手工组 : 将采集的树叶、树枝、野花等 , 折折、剪剪、粘粘、贴贴 ,
布置春天的植物
种植组 : 种植大蒜、萝卜、白菜等 , 美化自然角
标本制作组 : 将日常生活中收集的昆虫制成标本
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( 重点 : 手工组 , 标本制作组 )
4、评议