一年级下学期语文教学总结最新范文5篇.docx

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这也是我今后努力的方向。在以后的工作中，还要多向他人学****取人之长，补己之短，踏踏实实做人，认仔细真工作，做一名优秀的老师。
　　一年级下学期语文教学总结篇二
　　时间飞逝,现在算起我担当一年级的语文教学工作已经一个学期了。在工作中,我不断地反思着自己,努力尽自己的努力完成本学期的教学任务。现将自己本学期的教学工作总结如下:










　　一、自身素养的提高
　　1、主动学****教化教学理论。
　　主动参与学校组织的切实有效的学****探讨活动,把新课标的理念渗透到教学中教学注意以培育学生的合作沟通意识和实践创新实力为主,注意敬重学生的须要,培育学生的自学实力。
　　2、虚心请教。
　　在平常的工作中,利用各种机会不断向同组老师学****开学一段时间,坚持听各位老师的课,以便尽快驾驭一年级新的教化教学方法,把握好课堂教学的重难点。对课堂教学、平常作业布置等都和组内老师探讨,还主好听其他年级的课,向有阅历的老师请教教学方法,努力提高自己的教学水平。
　　3、充分利用各种资源,上好每一节课。
　　充分利用各种资源,为自己上课做好打算。同时我常常上网找寻有关的教学资源,如课件、教案、教学图片雨学生共享,从而不断为自己的教学水平充电。
　　二、详细教学工作
　　1、备好课,上好课。
　　一年级一册的语文教学任务繁重,要求学生认对、读准23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。能精确地拼读音节。能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。相识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。并且相识常用汉字00个,其中101个要求会写。面对本班的53名学生,我花了大量的时间备学生,制作大量形象直观的课件协助教学,用来激发学生学语文的爱好。










　　2、在语文教学中抓常规。
　　让学生喜爱山语文,喜爱上自己。说起来简单,做起来难。上课前打算足够,给了我底气,让我的心充溢自信。只要心齐了,留意力集中了,课堂常规自然跟上了。课堂上,我努力营造和谐、活泼的氛围,努力让自己的语言变得更加亲切,充溢***。我特殊注意课堂上的过程性评价:请留意读书的正确姿态你的声音真美你的回答太精彩了简短的评价,更让学生满心高兴,主动思索。在生生、师生不断互动中,学生学****的爱好日渐深厚,学****常规不断进步。
　　3、安静对待差异,面对全体学生。
　　基于学生学前教化的起点不同,学生学****的实力差异是确定存在的。为了减小差异,在课堂上我的提问任务驱动不同,是有不同梯度的。我常常针对学生各自特点,请相对应的学生回答问题。评价作业时,我尽可能的进行面批,这样能更好的驾驭学生运用学问的状况,也让学生感受到老师对每个人相同的关爱。
　　4、不断钻研,不断学****br/> 　　本学期,学校要求我们本年级的语文老师多次组织调研活动,为我们营造了良好的学****氛围。我们每次确定好调研活动主题,进行激烈的探讨,这样不仅学****到了她人许多优秀的阅历,也进一步明确了自己努力的方向。










　　5、多与家长沟通沟通,获得家长的支持。
　　家庭教化对孩子的发展有很大的作用。为了学生更好的发展成长,我在做好本职工作的同时,加强和家长的联系,刚好和家长探讨