文档介绍：教学资料参考范本
幼儿园大班语言教案：老鼠娶新娘
教学资料参考范本
幼儿园大班语言教案：老鼠娶新娘
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设计思路：
《老鼠娶新娘》这个故事是中国传统的民间故事，这个故事生动
有趣，内容与我们以前听过的“老鼠嫁女”很相似，老鼠村长找女婿，
以及寻找过程中一物降一物的情节，不同的是老鼠村长的女儿嫁给了
老鼠阿郎，以及老鼠阿郎娶新娘过程中表现出的聪明机智，坚持不懈。
故事画面具有浓郁的“中国风”，且其中的童谣朗朗上口，蕴含了很
多中国的****俗。
活动目标：
理解故事内容，知道故事含义，明白事物，人物都不是完美的，是有缺点的。
喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处。
体验婚假带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。活动准备：
欢庆音乐一段；
《老鼠娶新娘》故事课件；活动过程：
一、激趣导入
1．今天，我给大家带来了一段音乐，你来听听音乐里面人们都做
了什么事情，（欣赏唢呐演奏的音乐）
幼儿讨论（高兴的事，结婚）都是高兴的事情，今天老鼠村也发
生了一件高兴的事；
2．出示图片：花轿
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提问：花轿是做什么用的？今天的新娘是谁呢？（出示老鼠照片）
这个老鼠新娘明叫美叮当。
二、欣赏理解故事内容
1．有新娘就要有新郎，她要找一个全世界最强的新郎，她找到了
太阳，云，风，墙，老鼠，猫；
2．美叮当到底会嫁给谁呢？我们来听听故事；
讲故事（边讲边演示 ppt ，故事背景音乐轻轻响起）
提问：你觉得在这个故事里面谁是最强的新郎呢？为什么？
教师小结：尽管他们不是世界上最强的新郎，可他们都还有自己
最强的地方。
3．讨论：你有没有最强的地方
a．鼓励幼儿自信的说出自己最强的地方；
b．请幼儿记住自己朋友的长处。
老师：我们都说出了自己最强的长处，现在我们来比一