比的分配（应用一）.doc

文档介绍：榆阳区余兴庄初级中学导学案 年级：六年级 科目：数学 编写人：刘忙姣 编写时间：2014-11-23 校对人： 校对时间：
学生姓名: 榆阳区余兴庄初级中学导学案 年级：六年级 科目：数学 编写人：刘忙姣 编写时间：2014-11-23 校对人： 校对时间：
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第一章 比的认识
第一节 比的分配
【学****目的】
理解按比例分配的应用题的数量关系.
掌握按比分配应用题的解题方法。
能用比的知识解决一些实际问题。
重点：使学生弄清分配的是什么,按照什么分配。
难点：能应用比的相关知识解决一些简单的实际问题。
【自主梳理】化简比：
9。1:182 ：27 20%: 400厘米：6米
（1）、“浓缩液和水的体积的比是1：4"的意思是：500ml的稀释液，一共是（ )份。每份有（ )ml，浓缩液是( ）份，是（ ）ml，水有( ）份，是（ )ml。
用这种方法列式计算为：
（2）浓缩液占稀释液总体积的 ，水的体积占稀释总体积的 .单位”1”是（ )，求浓缩液体积也就是求（ )的 是多少，求水的体积就是求（ ）的 是多少。
榆阳区余兴庄初级中学导学案 年级：六年级 科目：数学 编写人：刘忙姣 编写时间：2014-11-23 校对人： 校对时间：
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