文档介绍：教学资料参考范本
幼儿园小班教案：小金鱼找朋友
教学资料参考范本
幼儿园小班教案：小金鱼找朋友
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小金鱼找朋友（重点领域：语言、科学）
一、活动目标：
1、理解故事主要内容，愿意学讲故事中的对话，感受有朋友一起
玩的快乐。
2、丰富有关动物行动方式的知识经验。
二、活动准备：
多媒体课件一份
三、活动过程：
1、倾听、理解故事 1—2 段：
（1）出示游来游去的小金鱼形象
问：它是谁？小金鱼游来游去想干什么呢？引出故事“小金鱼找
朋友”。
（2）幼儿看动画故事第 1 段
问：小金鱼想干什么呢？它先找到了谁？它对小鸡怎么说的？小
鸡能和它一起玩吗？小鸡怎么说的？（幼儿学说对话）
（3）幼儿看动画故事第 2 段
问：这次小金鱼又找了谁？它对小鸟怎么说的？小鸟能和它一起
玩吗？小鸟又是怎么说的？（幼儿学说对话）
2、观察故事第 3 段的画面，理解内容：
（1）问：最后，小金鱼找到了谁？小蝌蚪能和它一起玩吗？为什
么？它们会说什么话呢？
（2）一起听第 3 段故事
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3、幼儿完整地欣赏一遍故事，可跟着一起讲述对话
4、游戏：小金鱼找朋友一起玩
（1）请幼儿说说，还有谁也可以和小金鱼做朋友一起玩。
（2）出示会跑（跳）、会飞、会游的动物，请幼儿找一找，说一
说：“××会游泳，可以和小金鱼一起玩”，“××