文档介绍：
或许你随意的丢弃一张餐巾纸，或许你已经****惯自己旁若无人的喧叫……可是，这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。
现在，请大家睁大自己雪亮的眼睛，反思一下自己：你遇见老师的时候有问好吗?你回答老师问话时有起立吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你是否做到未经允许不动用他人物品呢?你会随意打断别人的讲话、打搅他人学****工作和休息吗?你阻碍了别人有致歉吗?你仔细看过《中小学生文明规范》《实中学生公约》吗?
好****惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学****生活、交往的每一个细微环节做起，比如：不带手机来学校，不进入营业性网吧;见到老师轻声问候;进出教室、办公室轻轻推门，顺手关门;上下楼梯轻上缓下，靠右行走;排队集会静齐快，列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱惜公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许很多多的细微环节，数不胜数。我信任，只要我们的同学心中装着他人，时时留意文明，就肯定会展示实中学子的文明风采。
同学们，就让我们从现在起先，播下好****惯，收获绚丽人生吧!我信任，实中将来将会因你们而更漂亮!
我的演讲完毕，感谢大家!
中学生行为规范演讲稿3
敬爱的同学们，当你在干净光明的餐厅里就餐时，你是否留意过自己有意无意奢侈掉的事物?当你在整齐漂亮的校内内徘徊时，你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学****时，你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?或许有些同学会说这只是小事一桩，不必放在心上，可是同学们，当你做出如上举动的时候，你可知道自己已经不知不觉地成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校内文化是否文明。正所谓：“播下一种行为，收获一种****惯;播下一种****惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈，它须要我们真真实切地落实到一举一动、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：
1、穿着校服，大方规范;轻声细语，杜绝喧哗;上楼下楼，靠右行走;进出教室，顺手关门;排队集会，快速快捷;
2、上课仔细听讲，不走神，不睡觉;课间文明放松，不追逐，不打闹;课后刚好完成作业，不拖延，不抄袭。
3、接水打饭自觉排队，不拥挤，不插队;爱惜公共设施、花草树木，不破坏，不践踏;
一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人，就是一个有思想、有追求的人，就是一个有修养、有道德内涵的人，就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”大到一个国家，小到一位个体，都须要文明礼仪、行为规范来要求自己，约束自己，只有这样，国家才能发展，社会才能进步，个体才能成长。
同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美妙的内心品德，一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养，一个顺手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起，从自身做起，告辞不文明行为，学****并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人，才能成为一个大写的人。
中学生行为规范演讲稿4
各位老师、同学们，早上好!