文档介绍：《航海仪器》教学大纲
一、课程的性质、任务和基本要求
《航海仪器》是海洋船舶驾驶/商贸英语专业的一门专业课。
本课程的任务是：
、使学生掌握航海仪器所包括的无线电导航仪器，陀螺罗经，
水深仪器的基本
《航海仪器》教学大纲
一、课程的性质、任务和基本要求
《航海仪器》是海洋船舶驾驶/商贸英语专业的一门专业课。
本课程的任务是：
、使学生掌握航海仪器所包括的无线电导航仪器，陀螺罗经，
水深仪器的基本结构与工作原理，与使用有关的电路原理，误差及其消除，正确的使用与保养方法；
、满足高级船员适任证书(三副)的考试与培训要求。本课程教学基本要求：
、了解双曲线定位原理及多值性的解决方法，掌握时差测量原理，了解罗兰C接收机使用方法，掌握台卡相位差测量原理，了解台卡加接收机知识；
、掌握GPS定位系统的基本工作原理，掌握用卫星接收机的基本结构，接口知识，使用方法，了解影响定位精度的因素；
、掌握陀螺罗经指北原理、误差种类、成因、消除或补偿办法，
掌握下重式与连通器式罗经的典型品种，了解其结构、工作原理、电路追踪、正确的使用与管理方法，基本的故障排除能力。
、了解测深仪、计程仪的结构与工作原理，掌握正确的使用方
法；
、掌握船磁对磁罗经的影响及产生自差的规律，自差测定方法、校正方法，了解磁罗经的管理、维护知识；
、掌握无线电测向原理、示标台资料的获取方法，测向仪工作原理，测向仪结构及使用。
二、课时分配和学分
本课程总课时60学时，学分3分。
课时分配表
序
课
题
教学时数
号
讲课
实验<br****题
机动
小计
1
无线电测向仪
2
1
1
2
罗兰C导航系统
2
1
1
3
台卡导航系统
2
2
4
GPS接收机的使用
4
2
2
1
5
陀螺罗经
20
14
4
2
6
测深仪
6
4
2
7
计程仪
6
4
2
8
船用磁罗经
14
7
5
2
9
复****机动
4
4
总
计
60
39
13
4
4
三、课程内容
课题一：无线电测向仪
示标台设置、频率范围、无线电测向仪测向原理，基本组成性能、种类；无线电测向仪误差产生原因及局限性。
重点：测向仪原理，操作方法
实验一：测向仪操作
课题二：罗兰导航系统
时差双曲线定位原理，罗兰C台链；罗兰C操作；时差测量和接收机结构框图；罗兰C特点，罗兰C操作，罗兰C信号自动搜索原理。
重点：双曲线定位原理，罗兰C台链资料，天地波识别罗兰C接收机操作、信号搜索原理
实验二：罗兰C接收机操作
课题三：台卡导航系统
相位差双曲线定位原理、台卡导航系统的配置，工作频率，巷识别、台卡接收机组成、工作原理、误差原因、台卡局限性、接收机的使用与维护。
重点：相位差双曲线定位原理、多值性的解决、台卡台链，巷识别、接