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文档介绍：体育论文
体育教学任务主要是通过组织学生进室外的身体锻炼来完成的。在课堂教学特别是动作技能教学中，如何集中学生的注意力，减少外界的干扰和影响,，运用提问的方式方法教学进展 体育论文
体育教学任务主要是通过组织学生进室外的身体锻炼来完成的。在课堂教学特别是动作技能教学中，如何集中学生的注意力，减少外界的干扰和影响,，运用提问的方式方法教学进展进步学生注意力的尝试性探究，取到了良好的教育教学效果。
　　体育课教学要完成三项任务，第一是通过组织教学和身体练****增强学生体质，第二是在教学中传授体育的根底知识，根本技术和根本技能；第三是通过组织教学对学生进展思想品德教育。要完成这三项任务,老师除了思想上重视，熟悉教材并对教材内容精心安排，和良好的课堂气氛外,进步学生的课堂注意力是非常重要的因素。（精品文档请下载）
　　由于体育课教学的特殊性，课堂经常受到突如其来的外界的干扰，有的学校长期存在几个班同时上体育课的现象，特别是受到场地小、器材少、班级多等客观限制的情况下，互相影响和干扰的现象就更为严重。由于种种客观和主观因素的影响,,对课堂教学特别是动作技能教学效果,会带来不良的影响.
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　　在以往的教学中，老师对注意力分散的学生采取的措施一般是停顿讲解或示范,提出某些学生思想不集中，也采用点名批评等手段，，这种带有强迫性转移学生注意力的教学方式，对课堂教学效果的进步并不明显。通过观摩教学,听课教研，对学生进展调查交谈发现,虽然学生的注意力暂时被转移过来，但是，并没有从根本上改变学生学****的主动性，甚至有时还会出现学生同老师在情绪的抵触,矛盾激化等现象,影响了正常的教学方案的完成，，发现采用提问的方式方法，解决学生出现的注意力分散，思想不集中的现象，获得了良好的教学效果。（精品文档请下载）