文档介绍：1 / 101 / 101 / 10
德育工作规程
第一条 为加强学校德育工作，整体进步德育工作程度，根据?中华人民共和国教育法?、?中学德育大纲?、中小学德育工作规程?、?中共中央关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见?及上级反对极端民主化，正确行使自己的民主权利，尊重别人的民主权利；知法、守法，对违法犯罪行为敢于检举、揭露。
3 / 103 / 103 / 10
第三章 德育网络
第十条 德育网络是施行德育的一种多渠道、多层次的组织体系，是校内外、课内外各种德育途径的良性结合。建立德育网络是德育工作的特殊要求。建立德育网络的根本出发点和原那么是保持学校、家庭、社会对学生教育的一致性。
第十一条 德育工作实行校长负责的指导管理体制。校长要全面贯彻教育方针，全面负责德育工作管理，主持制定实在可行的德育工作方案，组织全体教职员工通过课内外、校内外种种教育途径施行?中学德育大纲?，构建在校长；指导下的德育工作网络。
第一章 总那么
第十二条 加强三支队伍建立。
〔一〕 主管德育工作的副校长要按德育工作的要求，定期组织培训学生科、体卫科干部和班主任，组织德育系统的经历交流，不断进步德育工作程度。
4 / 104 / 104 / 10
〔二〕全体教职员工都是德育工作者，全体教职员工要率先垂范，为人师表，积极参与学校德育教育活动，关注学生，关爱学生。
〔三〕学生干部是学校和老师的有力助手。有关部门和老师要加强对学生干部的选拔和培训，充分发挥学生干部的管理和模范带头作用。
第十三条 充分发挥“青年学生业余党校、校内团校、家长学校‘三所特殊学校的功能，强化德育工作效果。
第十四条 德育工作网络图
第十五条 学校重视德育阵地建立，充分发挥德育阵地的教育功能。一是校园文化：景点文化、墙壁文化、长廊文化、橱窗文化、空中文化、园林文化、牌匾文化——增强校园魅力，营造德育气氛；二是德育基地：刘少奇纪念馆、韶山、雷锋纪念馆；三是校牌、名人题词、名人塑像圆。
第十六条 坚持长期开放校史展览馆、党员活动室、德育室、团员活动室、图书馆、阅览室、信息馆、语音室、体育馆、实验室等校园馆室，组织和引导学生充分利用上述馆室。开展课外活动，丰富学生课余生活，提升课余生活的文化品位。
6 / 106 / 106 / 10
第十七条 充分利用宣传窗口，发挥播送、电视、网络、媒体的教育功能，办好?宁乡一中报?、?教研通讯?等报刊，强化学生播送站、电视演播中心的教育功能，发挥宣传的正面宣教作用，完善校园网络建立。
第五章 德育内容
第十八条 学校德育工作的主要内容：一是理想前途教育、道德标准教育、劳动与社会理论教育、个性心理品质教育；二是爱国主义教育、集体主义教育、中国特色社会主义教育和遵纪守法教育；三是日常行为标准教育、文明礼仪教育、平安教育和勤劳简朴教育；四是校风、校训、校歌的传统教育。
第十九条 建立“三层次〞教育内容系列：根底教育——养成教育；核心教育——人格教育；进步教育——成功教育。形成高一侧重日常行为标准引上路——养成教育，高二侧重德育认识跨大步——人格教育，高三侧重人人成功达标准——成功教育的教育形式。，
第二十条 构建科学的德育序列。全校把握一个“首〞字——即德育为首。高一年级注重一个“严〞