文档介绍：光的反射教学反思
那坡县民族初中 赵彬辰
在《光是怎样传播的》一课中研究了光的传播特性，而《光的反射》这节课是上一节课的延续,同样是研究光的传播,所不同的是这节课是研究光在传光的反射教学反思
那坡县民族初中 赵彬辰
在《光是怎样传播的》一课中研究了光的传播特性，而《光的反射》这节课是上一节课的延续,同样是研究光的传播,所不同的是这节课是研究光在传播途中碰到障碍物会发生怎样的事情。本课有两个方面，一是通过照亮物体这个活动，认识光的反射，二是认识光的反射在生活中的应用。（精品文档请下载）
在教学的过程中有很多的缺乏之处，需要改进。1、我对教材教参的研读不仔细认真，今后需要在这方面着重下功夫。在教材上照亮物体这个活动没有认真的考虑，教材上有这样一句话:这三个活动不是简单的重复,而是逐渐增加难度，层层递进，让学生在不断的挑战中产生兴趣的。从第一个活动直接照亮书本，第二个利用镜子才能照亮书本,到第三个要利用两面镜子照亮阴影里的小球,难度是逐渐加强的，是递进的关系。而自己在备课的时候，没有注意到这一点，没有细想为什么，而导致了在教学中出现了过失，在之后的课堂上需要纠正。在教学时,没有强调光的传播方向,导致在光的反射的应用时,出现了学生画错光传播的方向。2、在光的反射概念的提出时，只是强行的出示,告诉学生光的反射概念，应该根据刚刚的活动，自己总结出光的反射的概念。3、在教授光在生活中的应用时，可以不要马上出示光的反射在生活中应用的图片，