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二年级课外阅读题
阅读(一)大海边
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
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“艰难”的“难”:先查音序(),再查音节(

),在短文中的意思为(

)(①不容
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易;②不大可能;③使人不好办;④不好。)
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“卖艺”的“艺”:先查音序(

),再查音节(

),在短文中的意思为(

)(①才能、
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技能;②限度。)
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4、用波浪线画出写洗星海生活艰难的句子。
阅读(五)
放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。
1、这个短文共有()句话。
2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。
3、请你给短文写个题目:《》
阅读(六)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。
蜻蜓(qīn?qīng)??扇着(shānshàn)
乘凉(niáng?liáng)捉住(zhuōzuō)
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——(????)????喜欢——(????)
3、用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的()比作()。
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
阅读(七)
暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上,透(tòu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。
下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。
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我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。
1、短文共有(??)节,第二节有(???)句话。