九年级历史知识点上册.docx

文档介绍：







第 1 页 共 争爆发。
(或规模)的标记：1941年12月太平洋斗争爆发(珍宝港事务)。










：1942年元旦《联合国家宣言》的签署。
：1942年7月──1943年2月的斯大林格勒战役。
：诺曼底登陆。
20.“二战”欧洲斗争结束的标记：1945年5月8日德国无条件倒戈。
：1945年9月2日日本正式签署倒戈书。
：美国。
：美国。
，其特征是：信息化和全球化。
：欧盟。的政治体：联合国。
──70年头经济发展最快的资本主义国家：日本。
：“印巴分治”(蒙巴顿方案)。
：巴以冲突。中东问题的本质：领土争端。
：1947年美国出台“杜鲁门主义”。
：1955年华沙条约组织的成立。
初三历史复****策略










一、复****课的特点???
复****课与新授课不同，复****课有三大特点：其一是复****课的教学任务是：复****巩固所学学问，实现学问系统化，形成完整的学问结构，实现学问的迁移和深化，拓展学生学问面，落实高层次目标，培育学生敏捷运用基础学问去分析解决问题的实力。其二，复****方法须有新奇性，不能老调重弹，把复****课上为重复课。复****课老师要擅长独树一帜，给学生施以新异刺激，以激发学生的复****爱好。其三，复****课要精讲多练，讲练结合，详略得当，讲清重点、难点和缺点，以提高复****效率。?
二、指导思想?以素养教化理论为指导，面对全体学生，重视学生主体作用的发挥，探讨运用敏捷多样的教学方法，注意激发学生学****爱好和实力培育，使学生主动活泼的发展。以纲为纲，这个纲是指以《考试说明》为纲，在中学历史教学中，必需紧扣《课程标准》，要深化学****和探讨《考试说明》，比照《课程标准》