文档介绍：
2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
3、获得持续电流的条件：
电路中有电源电路为通路
4、电流的三种效应。
(1)电流的热效应。(2)电流的磁效应。(3)电流的化学效应。
5、单位：(1)国际单位：A(2)常用单位：mA、μA
(3)换算关系：1A=1010mA1mA=1010μA
6、测量：
(1)仪器：电流表，
(2)方法：
①电流表要串联在电路中;
②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的测量值。
④肯定不允许不经用电器干脆把电流表连到电源两极上，缘由电流表相当于一根导线。
四、导体和绝缘体
1、导体：定义：简单导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液
导电缘由：导体中有大量的可自由移动的电荷
2、绝缘体：定义：不简单导电的物体。
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易导电的缘由：几乎没有自由移动的电荷。
3、导体和绝缘体之间并没有肯定的界限，在肯定条件下可相互转化。肯定条件下，绝缘体也可变为导体。
五、电路
1、组成：
①电源②用电器③开关④导线
2、三种电路：
①通路：接通的电路。
②开路：断开的电路。
③短路：电源两端或用电器两端干脆用导线连接起来。
3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
4、连接方式：
串联并联
定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路
特征电路中只有一条电流路径，一处段开全部用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。
开关
作用限制整个电路干路中的开关限制整个电路。支路中的开关限制该支路
九年级物理学问点
电学初步
1、静电现象：
⑴摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
⑵摩擦起电实质：电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。
⑶正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫正电荷;负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫负电荷。
⑷电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
⑸要知道物体是否带电，可运用验电器;验电器的原理：同种电荷相互排斥。
⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。
2、电路
电路：用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。
⑴各元件的作用：用电器：利用电来工作。电源：供电;开关：限制电路通断;导线：连接电路，形成电流的路径;
⑵短路：导线不经过用电器干脆跟电源两极连接的电路，叫短路。整个电路短路是指电源两端短接，这时整个电路电阻很小，电流很大，电路剧烈发热，会损坏电源甚至引起火灾。做试验时，肯定要避开短路;家庭用电时也要留意防止短路。
⑶画的电路图说明留意事项：⑴用统一规定的符号;⑵连线要横平竖直;⑶线路要简洁、整齐、美观。