文档介绍：
希望。同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天!
我的演讲完了，感谢大家!
以读书为主题的演讲稿5篇3
敬重的评委老师，敬爱的同学们，大家好!我是来自高一六班的_x，今日我想就“读书”这个话题，进行一次简短但真挚的演讲。
经常思索，原委书籍是什么，而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量?
透过现象看本质吧!
首先，读书并不能变更人生的长度，但它可以变更人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，汹涌澎湃，奔腾汹涌，浩荡激越，以有限之时造无限精彩。
其次，读书不能变更人生的物相，但它可以变更人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于变更，但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱郁、气象万千，更添一份气质。
当然了，读书不能变更人生的起点，但它可以变更人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向幻想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读都可以变更人生的坐标和轨迹，奏响美丽的，人生的乐章。
清楚的记得，福楼拜曾说，阅读是为了活着。既然读书可以变更命运，那读书就不单是为了活着，而是为了更好的活着!
我想我明白了。读书就是生命的光合作用，因为读书，我们的生命才春意盎然，热忱洋溢。试问，假如没有一颗对生活炙热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热情浪漫?假如没有对祖国山水的痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?假如没有对真我的探究追求，怎会有“采菊东篱下，悠闲见南山”的怡然沉醉?这些，都是书赐予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯，它让我们的幻想青云直上，让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延长，愈加欢乐，愈加辉煌。敬爱的同学们，请务必把握住这珍贵的青春时间。让我们执书之手，与书偕老，拨开成长的迷雾，坚决的奔向那春暖花开的，幻想彼岸!
以读书为主题的演讲稿5篇4
敬重的老师，敬爱的同学们：
大家好!
从小到大读过不少的书，看过很多文章，也喜爱过一些作家。但从不是像爱书之人那样沉醉于书中无法自拔，而只是去找一些自己感爱好且对自己有意义的书，并不是说要去读许多，更重要的是要专心去感受其中的奇妙，深刻理解其全部的含义。
在读过的很多书中还要数沈石溪所写的动物小说给我留下的印象最深刻了，至今都无法忘怀。最令我难忘的是《和乌鸦做邻居》它使我对沈石溪所写的文章产生了深厚的爱好。我感觉其实它并不比《狼王梦》差，他带给我的感受比《狼王梦》更多，让我感受到了鸟类世界的漂亮动人和那名贵的品质。
乌鸦在我们眼中是一种非常令人厌恶的鸟类，是不幸的象征，民间还是假如见到乌鸦，要向脚后跟吐一口唾沫，避开不幸。最起先作者也是这样的想法，但惋惜的是乌鸦有许多，不行能次次都吐，所以作者就起先****惯、起先亲近它们。还有了一段特殊的故事，变更了作者对他们以往的看法和相识。自从看了它以后我变更了对作者写作的看法。他所写的每一部小说都是全心投入的，从微小的地方深刻的分析刻画，用一分为二地观点去推断世物。让人能全面地看待世物，让我对动物的相识也更全面，其实乌鸦的群体观念很强，协作意识也很高。
第 6