文档介绍：人教版三年级上册美术教案
人教版三年级上册美术教案
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人教版三年级上册美术教案
2013------2014学年第一学期
三
年
级
美
术
教
价观等；美术
教学中要全面反思自己的教学实践，审视自己教学行为。
教学课时：
约30课时
三年级上册美术学科教学进度计划
周次
课时
内
容
教具
备注
1
1
《魔幻的颜色》
颜料
2
2
《万花筒》
3
2
《大人国与小人国》
4
2
《前前后后》
5
2
《天然的斑纹》
6
2
《校园里的花》《最受尊敬的人》
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72《今天我值日》
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8
2
《有趣的鞋》
9
2
《团包手工》《巧巧手》
废纸
1
2
《变废为宝》《梦幻中的城堡》
废用品
0
12《我设计的自行车》
1
12《星空的联想》
2
12《新颖的电脑》
3
12《电脑美术》
4
12《会响的玩具》
5
12《美术小记者》
6
12《迷人的动画》课件
7
12测试
8
第1课魔幻的颜色
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总第1课时
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教学内容：
学****魔幻的颜色
教学目标：
1、认识三原色。
2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间
色）
3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。
教学重点：
学****认识三原色，能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。
教学过程：
一、课前准备
1、教师准备教具：水彩画工具，色彩卡片，图片，范作。
2、学生准备学具：水彩画工具。
二、课堂教学
1、让学生认识三原色。
2、实践操作
将纸弄湿，将调出的色彩涂抹在作业纸上：让学生用两个指定的原色调出教师出示
的那个间色。学生调出颜色胡色相一定会有差异，让学生比一比。说说原因。教师分别
出示两个间色。让学生自己寻找两种颜色调出它。学生继续尝试调出喜欢的颜色并填在
画面的空白处。
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3、收拾与整理
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可以留出十分钟左右的时间，主学生将水彩画工具清洗整理好，然后再进行作业展
评。
三、课后拓展
在课堂练****的基础上，可让学生做以下练****绘出七色彩虹，绘出春天（或夏天，
秋天，冬天）的感觉，表达心情，天气，味道
第2课?万花筒
总第2课时
教学内容：
学做万花筒
教学目标
1、了解万花筒的图案是对称的，并能描述它的对称方式。
2、用绘画，剪纸，拼贴等方式表现类似于万花筒的图案。
3、试着按自己的设计来表现色彩。
教学重、难点：
了解万花筒的图案是对称的，用绘画，剪纸，拼贴等方式表现类似于万花筒的图案。
教学过程：
一、课前准备
1、教师准备教具：一些有万花筒图案的图片，中心对称的图案。示范用的纸。笔，
剪刀，胶水等工具。
2、学生准备学具：有万花筒的学生将其带到课堂。带好彩色纸，剪刀，绘画笔等。
二、课堂教学
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1、引导阶段
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