幼儿园小班礼仪活动教育方案.docx

文档介绍：幼儿园小班礼仪活动教育方案 1
活动目标：
1、了解待客及做客的基本礼仪。
2、学****独立地剥桔子皮的方法。
3、认识桔子的名称和它的基本特征。
活动准备：
1、小桔子人手一份放入果呼的快乐。
活动准备：
1、情景表演 ( 邀请大班孩子表演 )
2、录相
活动过程：
( 一) 情景导入，和小动物打招呼
1、今天来了几个新朋友，，他们会发生什么事情呢 ?
2、大班孩子情景表演，幼儿观看。
3、你看见谁了 ?( 逐一请出小动物 )
4、谁愿意来和小动物打招呼 ?
( 二) 和幼儿园里的大朋友打招呼
1、来幼儿园的路上会遇见谁 ?你会和他有礼貌地打招呼吗 ?
2、播放录象 ( 逐一和不同的大朋友打招呼，体验相互打招呼的快乐 )
3、小结：和人打招呼是一件快乐的事情，要做个有礼貌的别人喜欢的好孩
子。
( 三) 分享打招呼的快乐——吃糖果
1、客人老师今天也带来了甜甜的糖果，要给喜欢和人打招呼的宝宝尝一尝。
2、孩子们和客人老师打招呼，分享糖果，体验相互打招呼的快乐。
幼儿园小班礼仪活动教育方案 3
活动目标：
1、学会排队，懂得遵守排队的规则。
2、学****运用团圆、搓捏等方法，表现萝卜的主要特征。
3、体验集体排队的快乐。
活动准备：
1、兔子卡片 1 张 ; 胡萝卜人手 1 个。
2、橡皮泥若干、绿叶卡片若干。
活动过程：
一、出示一堆萝，引出排队 1、情境导入小朋友我是兔妈妈，兔宝宝，妈妈带你们到草地上去玩好吗 ?
2、观看课件 ( 一堆萝卜 ) 看草地上有什么 ?萝卜堆成了一座小山，我们说一堆萝卜。兔宝宝们摸摸肚子饿不饿 ?快来拿个萝卜吃吃吧 !
3、播放萝卜倒塌声听什么声音 ?哦原来萝卜倒了，萝卜滚了一地。为什么萝卜会滚下来的呀 ?你们刚才排队了吗 ?你们会排队吗 ?
二、生活中的排队你们什么时候会排队 ?老师也带来了一些排队的照片 ?现在你知道什么时候要排队了吗 ?为什么要排队呢 ?( 排队可以变得很有序，不乱也不挤，学会排队的宝宝，谁见了都喜欢。 ) 怎样排队呢 ?
小结：是的先来的排前面，后来的排后面，一个跟一个，不推也不挤。
三、学****排队 1、分男女两队吃萝卜：肚子好饿呀 ! 想吃萝卜吗 ?那这一次我们排着队来拿萝卜好吗 ?记得怎样排队吗 ?( 排队要求 )2 、听什么声音 ?( 录音：哎呀我的萝卜不见了 ) 原来这萝卜是老婆婆的，我们快把萝卜送回去吧 ! 记住要排队哦 ! 老婆婆说宝宝们真懂事，都学会了排队。
四、学做胡萝卜 1、宝宝们跟着妈妈到草地上去玩好吗 ? 看这是什么 ?这个萝卜什么样子的 ?我们也来做一个好吗 ?
2、教师示范制作，幼儿观察并尝试制作。
揉揉揉，揉揉揉，搓搓搓，搓成一根火腿肠，下面搓一搓，捏一捏，尖尖的小小的，变成一个小萝卜。
3、幼儿制作，教师指导。
哇，一会儿我们已经做了那么多的胡萝卜，