文档介绍：You must do what others don't want to do today, so that tomorrow you can have things that others can't. 精品模
板 助您成功！（页因外部急功近利的各种需求而改变教育教学的最初目标。
4、听了各位专家的课，言语亲切、明晰，不啰嗦。能切中
要害。真的很佩服。也很欣赏。在教学中如何和家长、教师之间
的沟通由此显得和重要。 以后再教学中说什么样的话， 干什么样的事。我现在很明了，也很清晰。我将知道我该怎么去做。
其实说白了幼儿园的教育发展， 说到底就是根据幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。
为实现这一目标， 我们各位老师要以身作则， 不端提升自己的品质，素养，做到强化细节， 保证幼儿一日活动各个环节不出差错、引导力度，让每一个幼儿能实现科学发展。如在生活课程中，让幼儿园自主参与，成为生活的主人，培养他们自理生活能力；在学****课程中，通过师幼互动、***互动，引导孩子主动学****主动发展、探索；在游戏活动中，放手让每一个孩子操作，保证给
孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。 教师置身孩子游戏中， 当好组织者、 引导者，使他们个性得到发展、 智慧得到张扬。 同时，
无论生活课程，还是学****课程、游戏课程，均应在促进孩子智力
发展、身体发展的同时，关注孩子的心理发展状况，针对活动中
出现的各种各样的心理障碍， 进行必要的心理干预， 加强沟通交
流，促进他们健康成长。
总之，对于刚出茅庐的我来说，任务艰巨。我将克服困难。做扎扎实实的我。 也希望能再有机会参加培训， 让自己的水平得到质的飞跃。
幼儿园园长培训心得体会 2
20__年__月__日至 10 月 28 日，我受县教育局领导的委派，有幸赴 __幼儿师范学院培训中心参加贵州省幼儿园园长省级培训班学****在此期间， 我们聆听了由贵阳幼师培训中心给我们安
排的关于幼教事业的各类讲座。 参观了贵阳市第五幼儿园， 中天幼儿园一幼等各知名幼儿园， 第一时间听取了各幼儿园园长的管理经验介绍，参加了集体研讨《本土文化和管理特色》，听取了
各县市幼儿园园长的经验介绍， 课余时间我与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、 管理方略、 幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。
首先，在培训学****和参观过程中， 使我真正了解了什么是教师专业，什么是教师专业发展， 我们的教师专业发展存在的几个
问题，以及如何去进行教师的专业发展， 为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。
其次，作为一名年轻的园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题， 讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的
要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向， 在此次学****中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析， 幼儿园必须朝着精细化方向发展。
再次，陈畅老师的讲座，改变了我们的育儿观念，让我们学到了很多科学的育儿方法， 学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教
育，他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣， 使我们收益匪浅。 使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、 教师的密切关系，就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。
在培训会上，多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与
深刻解读。作为一名管理者， 应首先领会幼儿园科学发展的内涵，
切实转变教育管理理念， 努力营造科学发展的氛围， 为幼儿园走
上科学发展之路积极创造条件。 在教育理念方面， 要进一步系统
学****纲要》精神，树立全新的幼儿素质观念，在管理方面，要
摈弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服务、为教师
服务的观念， 甘心情愿当好家长平等的合作伙伴， 当好教职工开展幼教工作的支持者、 合作者与助手， 放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。
一、敬业、乐业——筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地
搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教