文档介绍：安全教育主题班会设计方案
班会主题:安全伴我每一天
班会目的：
，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识,使学生安全、安康成长.
、小品让学生理解安全常识，进步安全意识,并逐步养成良好10—12组）
（四)温馨提示
1。    在公共场所遇到人流拥挤怎么办？
(1)不盲目跟随周围人流挪动，应选择安全地点短暂停留.
（2)不要逆着人流行进.
(3)不要急着捡拾或回头去找已被踩掉的东西.
（4）假设已被推倒，要设法靠近墙壁，面向墙壁，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。如有可能,要抓住稳固牢靠的东西。（精品文档请下载）
2。 在场馆内遇到火灾怎么办？
（1)保持镇静不慌乱，遵照指示,有秩序地尽快撤离。
（2)不向狭窄的角落逃避，也不躲在座椅等下面.
(3)假设离安全出口较远，可迅速用手帕或帽子等捂住口鼻,弯下身体，沿着墙面移向出口，逃离火场.
3。怎样注意交通安全？
（1）走人行道，没有人行道的道路，要靠路右边行走.
（2）集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
（3）要学会避让机动车辆，不和机动车辆争道抢行。
（4）穿越马路时，要“眼观六路”，做到“红灯停，绿灯行”。
（5）不骑“英雄车"、不开机动车,不坐“三无”车、超员车、报废车。
4。游泳时应该注意哪些事项？
（1）游泳需要经过家长同意，要有大人陪同。
（2）要慎重选择游泳场所，水下情况不明时，不要跳水。
（3）游泳前要做准备运动，饱食或者饥饿时、剧烈运动或繁重劳动后不要游泳。
（4)发现有人溺水，不要贸然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助。
(五）轻松五分钟
由学生主持人（付元、辛颖）。
（1）同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是（A）
A、原谅同学或报告老师,让老师处理
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方
C、据情节给予报复
D、让家长到学校来教训对方
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(C）
A、购置包装食品时，要查看有无消费日期，保质期，消费单位
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具
C、在外就餐时,选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”
D、养成良好的个人卫生
（3)乘车时较为安全的行为是（C)
A、在道路中间拦车
B、上车时争先恐后
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
D、不乘坐无牌、无证车
(4）遇到别人打架时（D）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮助
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5）遇到火灾时，拨打(B）
A、110
B、119
C、120
D、121
（6)在道路上行走时（B)
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情
D、为赶时间和机动车辆抢行
判断对错:
1、使用***时，互相比划、打闹。(×）
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。(×）
3、用手或金属制品去接触插头底部。（×）
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（√）
5、下雨天,在湿的地面上奔跑。（×）
6、攀在走廊栏杆上向下看.（×