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鼓励学生的评语
.如何评价激励学生
正确地评价学生，对学生一生的成长起着至关重要的作用，因此，我们要正确对待每一个学生，并充分发挥评价”的作用。
我对学生的评价原则是：激励胜于颂扬，表扬胜于前看，走入误区”的表扬有这样几种：张口即来的表扬，过多过滥的表扬，分寸欠当的表扬，好话多说的唯表扬等，以及这次形成误导”的表扬。
这些表扬”的要害是，不实事求是，让学生或沾沾自喜，或盲目自满，甚而滋生一种投机取巧心理。五、对学生的评价要及时到位对学生的评价要。
.对一个学生的评语及鼓励
大家都愿和你相处。
你能尽自己的能力帮老师做班级工作。你的画多次刊登在**上，你的小作文发表在校队报上。
老师和同学为你的成绩感到高兴，老师希望你今后能多看课外书，扩大知识面，为以后的学****打下坚实的基础。好吗？你是个活泼可爱的小姑娘，课堂上总能看见你高高举起的小手，回答问题总是令老师满你能歌善舞，那优美的歌声和舞姿，曾打动多少小伙伴的心，在校第二届艺术节中，你为班级赢得不少荣誉。希望你能继续努力，在知识的海洋中乘风破浪。
你是个聪明、活泼可爱的孩子。每一个任课老师都喜欢你，课堂上老师提问，你总是第一个举手，回答问题时，声音又是那么响亮。
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你热爱科学，在今年的**比赛中，你荣获二等奖，如果你能更加严格要求自己，准会成为一名优秀学生。在学****上，你能脚踏实地，刻苦勤奋，所以你的学****成绩一直保持在最佳水平。
在工作上，你是老师的小助手，能带好班级，做到实事求是，以身作则。在各种比赛活动中，你都能积极主动带头参加。
在老师心目中，你是一个品学兼优的好学生。面对这么多荣誉，你可不能自满，因为这才是个起点。
你是个人见人爱的好孩子。身为班长，你处处以身作则，做好老师的小助手，主动帮助后进生，和同学友好相处，待人有礼貌。
你兴趣广泛，做事是那样的执着、一丝不苟，在参加学校、学区举行的多项学****比赛中屡屡获奖，为学校、为家长、为你自己争得了荣誉老师檄文你能继续努力，勇敢地攀登科学高峰。
你是个恬静、可爱的小女孩。样样事情你都用心去做，都做得有条有理。
你学****认真，无论是课堂作业，还是家庭作业，一笔一划都是工整的你能关心、帮助有困难的同学，同学们都非常喜欢你。
你有着很好的艺术天赋，如果你有更大的胆量去学****去表现、去追求，你一定会取得更大的进步。董卫华同学：你热爱班集体，对卫生委员的工作是那么尽职尽责，多少次，天黑了，你还在教室里忙碌；多少回，天刚亮，你的身影就出现在学校的教室、走廊•…你的辛勤劳动换来同学们洁净、舒适的学****环境。
我多么希望你的学****成绩能同你的工作一样出色啊！你是一个聪明活泼的小女孩。在课堂上，你能大胆、有条理地发表对问题的看法，一
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双明亮的大眼睛时时闪耀着求知的光芒；活动课上，你在电子琴前的精彩表演，吸引了多少同学在欣赏；儿童节，你落落大方地主持节目，给同学们、家长们留下了美好的印象；你学****好，又乐于助人，同学们都佩服你。
老师希望你多参加体育锻炼，让自己有一个健康的身体。你是个活泼可爱的女孩子。
当你发现哪个同学跟别人闹意见了，就热心地帮助他们妥善地解决问题；当你看见哪个同学忘记带本子了，你总能把自己的本子借给他。校运会上，你捧回了百你赛跑第一名的奖状，赢得了同学们的热烈掌声。
老师希望你能不带零食到学校里吃，并认真把字写好。何欲雄：你是个聪明的男孩子，每当同学们被老师的问题难住时，你总能想出个好方法来，让同学们好佩服啊！课外活动或班会上，总能见到你那机灵的身影活跃在同学们之间。
老师希望你每做一件事都能具备恒心和毅力。你是个天真活泼、聪明可爱的好女孩。
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要争取一些时间好好地参加体育锻炼，好吗？你活泼好动，又很要强。
在学****上，你是佼佼者。你责任心较强，工作尽职尽责，真是老师的
得力助手。
你的歌声悠扬悦耳，你的舞姿优美轻盈，使人留下深刻的印象。你对
同学十分关心，为人老实。
加油吧！老师期待着你不断取得成绩的喜讯。你是个天真活泼、聪明
可爱的好女孩。
在学****上，你是佼佼者。你责任心较强，工作尽职尽责，真是老师的得力助手。
你的歌声悠扬悦耳，你的舞姿优美轻盈，使人留下深刻的印象。你对
同学十分关心，为人老实。
加油吧！老师期待着你不断取得成绩的喜讯。你是个性格刚强、品学
兼优的小男孩。
你端正大方的铅笔字，曾在校书法比赛中获得一等奖，赢得大家的好
评。每当同学们有困难时，你总能伸出友谊之手，难怪大家称你小
雷锋”。
你爱好体育，在校运动会上为班级争得荣誉。要是在课堂上你能踊跃
发言，大胆发