文档介绍：【活动目的】
 家是温馨的港湾，家是亲情的摇篮，家是我们童年的乐园，家是我们成长的起点。家让我们魂牵梦绕，每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返，在外漂泊的游子想回到家，家给了我们多少美妙的记忆，家里的每一样东西都留下了我们的痕迹。一张“全
【活动目的】
 家是温馨的港湾，家是亲情的摇篮，家是我们童年的乐园，家是我们成长的起点。家让我们魂牵梦绕，每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返，在外漂泊的游子想回到家，家给了我们多少美妙的记忆，家里的每一样东西都留下了我们的痕迹。一张“全家福”留下了永久的瞬间,你笑得那样甜。
此活动可以增强对家的感情，对亲人的感情；锻炼社会理论才能，培养责任和奉献意识；美化自己的家，提升自己的审美才能。          （精品文档请下载）
【活动目的】
理解家的开展演变历史。
增强对家的感情，对亲人的感情。
锻炼社会理论才能，培养责任和奉献意识。
美化自己的家，提升自己的审美才能.
认识中外家庭伦理的差异。
【活动准备】
              1．思想准备
认真考虑和“家”有关的问题,打算为“家”做些什么？
家的开展尽自己的一份力。
2．材料准备
①搜寻和家庭有关的杂志、书籍来阅读。
②找一些房间布置方面的书籍研究.
③准备好和“回家”有关的光碟或磁带。
④上网查询和“家"有关的网址。
【活动建议】
    1．采取个体活动和集体活动相结合的方式.
2．恳求父母给予大力支持，积极配合。
      3．请老师给予一定的帮助，包括资料的提供。
4．活动完毕后要进展评价和总结。
5．在活动过程中要注意安全。
【活动过程】
   我爱我家   翻开轻纱窗
    家是温馨的港湾，家是亲情的摇篮,家是我们童年的乐园，，每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返，在外漂泊的游子想回到家，家给了我们多少美妙的记忆，家里的每一样东西都留下了我们的痕迹。一张“全家福”留下了永久的瞬间，你笑得那样甜；门前的那棵桃树伴随你一起成长,到了春天开满了粉红色的花，再过两三个月就结满了桃子；祖上传下来的八仙桌，仍然放在你的客厅，接待着远亲近客……（精品文档请下载）
昨天-—今天——明天
过去的家
   听父母介绍一下，十多年前你家的情况，包括房屋、家具、生用文字写下来。
老照片:
如今的家：
如今你家是什么模样呢？请画一下你家住房的平面图。
将来的家
 再过十多年,你长大了，社会开展了,条件更加好了，你打算建成什么样呢请用彩笔画出你理想中的家.
构建新家谱
调查理解你的家庭的历史及现状,填写下来。
高祖、高祖母
曾祖、曾祖母
祖父、祖母
父亲、母亲
我
姓名
生活年代
职业
 
动动手
1．打扮自己家的小院或阳台.
假设让你来布置你家的小院子或阳台，你打算买哪些花草、如何布置。把你的设想写下来，并付诸行动。（提示：拿出自己的零花钱到市场上买一些价廉物美的花草,合理布置，利用时间管护、如浇水、剪枝等)（精品文档请下载）
2．营造属于自己的个性空间——你的房间布置
你的房间是你的小天地，是属于你自己的心灵空间，你可