文档介绍：
境界。一人平安，全家华蜜;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。
加强平安教化，树立平安意识，培育学生在紧急状况下的自救实力和处理问题实力，不仅是学校平安工作的须要，也是全面提高学生综合素养基本要求。我们全体老师要真正提高相识，树立平安责任重于泰山，师生平安高于一切的观念，牢记隐患就是事故、校内平安工作怎么强调都不过分的要求，站在构建平安校内、和谐社会的高度，始终将平安工作摆在重要位置，全面培育师生的平安意识，提高师生的平安素养。我们的班主任老师和班干部要主动开动脑筋，想方法挤出时间，向学生们进行平安教化，做到常常教化，刚好教化，教化到位，教化全面。
提高学生的自我爱护意识，培育自我爱护实力，是我们每个老师的责任和义务。为此，我们要教化每一名学生做到：
。每次集会都要以班级为单位整队入场，活动结束后要在老师的带领下分班依次回教室;上下楼梯要靠右行，切不行蜂拥而出、相互推搡;禁止在校内内外相互追逐，防止校内拥挤踩踏事故;不得爬到窗台上，不得趴到走廊栏杆上，不得在通道、走廊、楼梯上追逐或打闹，防止给自己和他人造成损害;上体育课和课外活动前要作好打算活动，运动时要留意平安，避开撞伤或摔伤。
。远离危急物品，严禁携带火柴、打火机、摔炮等易燃、易爆或有毒、有害的危急物品进校内。了解各种设施、电器运用方法和在运用中可能出现的危急状况及留意事项，不玩火，不乱碰用电开关。
。放学出校门要站路队，离校后径直回家，不要到危急场所游玩。要自觉遵守交通规则，留意车辆和行人，过公路走人行横道，不闯红灯，不在路上说笑、玩耍、甚至追跑打逗;禁止不满12周岁的同学骑自行车上学。乘坐公交车时，应自觉等车靠边停稳后，按秩序上下车，不乘坐无牌无证车辆。
。不乱花零钱，不买无证摊贩的食品，防止食物中毒，防止传染病传播。生病或出现异样状况，应刚好治疗并向学校报告。
。在老师和家长的指导下，了解防火、防电、防毒、防盗、防受骗等学问，驾驭躲避坏人损害的方法，不要轻易信任生疏人的话，不要接受生疏人的礼物，不吃生疏人给的东西，不要让生疏人跟随自己回家;不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等;严禁任何小学生进入网吧。
只要我们全体师生坚固树立平安意识，就肯定能共建和谐平安校内! 公共平安教化心得(三)
看着这个标题，或许会让人觉得这跟公共平安教化培训没有什么干脆的关系。其实不然，我觉得这几天的培训最大的收获就是让我重新相识了这一句话真正的含义。作为一名教化工作者，做什么应当都是以学生的一切为动身点而服务于学生的一切的，这也正是我们一线的教化工作者每天都在强调的、做的。但笔者十几年的教化教学经验告知我，我们一线的教化工作者还有许多工作都还停留在形式上。正如大家知道的一样，今年已经是第16个中小学平安教化日，说明学校平安教化已经走过了16个春秋。但这些年来所发生的有关学生的平安事故，尤其最近两三年发生在学生当中的血淋淋的惨痛教训：溺水的、自杀的、交通事故、打架斗殴等众多的学生事务，让学校的平安教化显得是那么的苍白无力，对那些只顾教学，只求分数的各类教化机构和那些毫无平安意识及平安责任感的一线老师而言都是一