文档介绍：浦东新区第四周
二年级教研活动
2021．3．14
10 迷人的蝴蝶谷
外高桥保税区实验小学 高炜喆
教学目的:
l、能正确认读课文生字“蝴、蝶、谷、湾、案、纹、珠、辉、翩、批”。认识部首“虫”字旁。积累表示色彩多的词语浦东新区第四周
二年级教研活动
2021．3．14
10 迷人的蝴蝶谷
外高桥保税区实验小学 高炜喆
教学目的:
l、能正确认读课文生字“蝴、蝶、谷、湾、案、纹、珠、辉、翩、批”。认识部首“虫”字旁。积累表示色彩多的词语。（精品文档请下载）
2、能正确朗读课文，积累课文中描写蝴蝶多、美的句子。能运用文中的词语或句式，介绍一种自己喜欢的蝴蝶。
3、理解蝴蝶谷得名的原因，感受到台湾蝴蝶谷的迷人。激发学生热爱祖国山河的情感。
教学过程：
一、导入揭题。
1、读课题。
2、学****生字“蝴蝶”“谷”。学****虫字旁。
指导书空，“蝶”字。
看图理解“谷”
3、学****第三小节
指导朗读
4、学****第一小节
（1）学****生字“湾”。
（2）看图，介绍台湾的地理位置。
（3）感受台湾的气候宜人，风景优美，是蝴蝶生长的好地方。
二、学****课文
1、指导学****第二小节。
（1）读读第二小节，找出描写蝴蝶谷迷人的句子。（随机学****相关内容。）
交流，板书：品种多 特点多
◆ 学****蛇头蝶，体会图案的奇特。
学****生字“案”。
指导朗读。
看图介绍。
◆ 学****黄裙凤蝶，体会色彩的独一无二。
学****生字。（“纹”、“辉”、“珠”）
理解“独一无二”。
指导朗读。
看图介绍。
（2）小结。
2、学****第四小节。
（1）读第四小节，找到相关的句子。（根据答复随机学****br/>◆ 每天，太阳一出来，数不清的蝴蝶在树林花从间，山石溪水边翩翩起舞，真像仙女在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又