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九年级语文桃花源记.ppt

文档介绍

文档介绍:桃花源记
陶渊明
陶渊明(365~427)
陶渊明像
名潜,字元亮,私谥靖节,世称“靖节先生”,东晋浔阳柴桑(今江西省九江市)人。东晋著名诗人、辞赋家、散文家。曾担任江州祭酒、镇军参军,后任彭泽令,因不愿“为五斗米折腰”,毅然解印去职,归隐田园,至死不仕。
陶渊明喜爱农村的田园躬耕生活,归隐后,他经常参加农事,种豆采菊,吟诗作文,描绘田园风光,历来被认为是我国文学史上第一位田园诗人。所做诗文,大多描写田园风光,感情真挚深切,风格朴素自然。以《归田园居》、《饮酒》、《桃花源诗并序》等为代表作。今存《陶渊明集》。
写作背景
本文大约写于宋永初二年(421年),其时陶渊明已经五十七岁了,隐居民间已经十六年。他拒绝同刘格的宋政权合作,不满黑暗的政治现实,同时由于他和农民接近,理解他们追求理想社会的愿望,所以写了这篇记和诗。
本文选自《陶渊明集》,原是《桃花源诗并序》前面的小序,因为语言清新自然,想像新颖独特,后来独立成篇,以“记”为题成为传世名篇。
便舍船豁然开朗
屋舍俨然阡陌
黄发垂髫便要还家
间隔及郡下
诣太守刘子骥
shě
yǎn
tiáo
jiàn
yì
huò
qiānmò
yāo huán
jùn
jì
读准字音
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
为:动词,作为。
缘:顺着,沿着。
落英缤纷:落花繁多的样子。
异:以……为异。
找出描写桃花林的句子,想一想:它的作用是什么?
思考
译文
东晋太元年间,(有个)武陵人靠捕鱼谋生。(有一天)他顺着小溪划船,忘了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,桃树夹着溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树。(地上)芳草鲜艳美丽。落花纷纷。渔人非常诧异。再往前走,想走到这林子的尽头。
这段景物描写带有神秘色彩,暗示将会出现奇境,为渔人进入桃源渲染了气氛,也为桃源的美好作了铺垫。
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
舍:放弃,离开。
豁(huò):开阔。
开朗:开阔,明亮。
平旷(kuàng):平坦宽阔。
俨(yăn)然:整齐的样子。
阡陌(qiān mò ):田间小路。
交通:交错相通。
黄发垂髫(tiáo):指老人和小孩。
怡(yí)然:安适愉快的样子。
思考
这一段主要写哪些内容?表现了桃花源怎样的生活环境?
译文

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