文档介绍：《连环画》教案
乌丹五小 张智波
课题：连环画
一、教学目的：
１、通过观察、分析、创作连环画作品，理解连环画的特点，培养学生的想象才能、连环画创作的才能、语言表达及综合学****才能。 （精品文档请下载）
２、引导学生在小组学《连环画》教案
乌丹五小 张智波
课题：连环画
一、教学目的：
１、通过观察、分析、创作连环画作品，理解连环画的特点，培养学生的想象才能、连环画创作的才能、语言表达及综合学****才能。 （精品文档请下载）
２、引导学生在小组学****气氛中，互相交流，资源共享，培养学生的合作意识。通过学****活动，培养学生的创新意识。 （精品文档请下载）
二、教学重难点：
重点：连环画的特点和创作方法。
难点：故事中主要情节的画面表现及形象的连续性。
三、教学准备
课件、连环画资料、美术纸、水彩笔等。
四、教学过程
（一）激趣导入
同学们喜欢看连环画吗？
你理解连环画的一些什么知识呢？
今天老师就带同学们进入连环画的世界。
（设计意图：在学生已有的经历根底上，激发学生的兴趣，导入新课。）
（二）探究式学****br/>1. 根据每四人小组提供的连环画资料，小组合作研究：
（1）连环画和以前学过的画有什么不同？
（2）连环画有哪几个部分组成？
2、反响交流：
小组代表向全班同学介绍研究情况。
3、 师生共同总结：
连环画的特点：故事性强，图文并茂，画面内容和形象具有连续性，色彩丰富等。
连环画的组成：封面设计，图画，文字
４、对于封面设计，文字你觉得应该应注意些什么呢？
封面设计：有题目，主要形象，作者名字，色彩漂亮等。
文字：简洁
（设计意图：提供资料，学生自主合作交流，培养学生分析问题和合作学****的才能