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人教版初级中学三年级政治第四课 弘扬和培育民族精神.ppt

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人教版初级中学三年级政治第四课 弘扬和培育民族精神.ppt

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人教版初级中学三年级政治第四课 弘扬和培育民族精神.ppt

文档介绍

文档介绍:弘扬和培育民族精神
第二框
学习目标
1、知道民族精神是民族文化的精髓。
2、了解中华民族精神的基本内涵,理解当今时代弘扬和培育民族精神的重要意义。
3、感悟中国共产党对民族精神的丰富和发展以及民族精神在新时代条件下的继承和弘扬。
自学指导(一)
(一)民族精神生生不息
1、民族精神的重要性是什么?P68 ——意义
2、中华民族精神的内涵是什么?P69 ——含义
3、中华民族精神的地位是怎样的?P69
4、民族精神的内涵与名言警句和历史典故的对应关系。P69
5、如何理解“爱国主义与爱社会主义是统一的”?(当代中国,爱国主义有着什么样的时代特点?)P69
6、中华民族的力量之源是什么?P69(中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩的原因是什么?)
7、民族精神在中国共产党领导的各个历史时期不断得到发展,其具体表现有哪些? P70~P71
中国的骨头、脊梁
那些体现民族精神和气节,为了国家的利益和民族的进步而奋斗的人们。
民族精神
B
(单选) “英雄的中国人民没有因为历史的坎坷而退缩,更没有被现实的挑战所吓倒。外来的入侵没能割裂我们的历史,无情的自然灾害更催不垮中国人的脊梁”
“脊梁”是指( )
A、民族文化 B、民族精神
C、传统美德 D、传统道德
当堂训练
中国船长被扣
1、一个字打小日本。
2、日本一天不放船长,我就一天不安心读书。
3、对啊,不能这么算了,道歉吧。不过,有这功夫先叫你主子先给南京道歉。赖账不认的,你们日寇不是没做过.
多难兴邦
西班牙《世界报》在题为《一个摧不垮的民族》的文章中,称赞中国拥有举国动员的能力、勇往直前的决心和强大的团结互助的精神。文章说,为了挽救同胞的生命,志愿者、战士和救援人员以不屈不挠的精神,一直战斗在四川汶川大地震的救援第一线。
这种精神是指什么?
民族精神生生不息
民族精神是民族文化的精髓,也是民族的魂。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。
伟大的民族精神始终是鼓舞中华民族迎难向上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭的力量之源。
说一说:民族精神有什么重要性?(意义)

勤劳勇敢
自强不息
2、中华民族精神的内涵是什么?P69 ——含义
在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,它是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
3、中华民族精神的地位是怎样的?P69
是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
民族精神
自强不息
名言、警句
历史典故
定于一、尚统一、一天下
和为贵、与人为善
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来; 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全;鞠躬尽瘁,死而后已
天行健,君子以自强不息
郑成功收复台湾
松赞干布与文成公主,昭君出塞等和亲政策;
愚公移山、精卫填海
卧薪尝胆;屈原放逐而赋《离骚》;司马迁忍辱著《史记》等
3、民族精神的内涵与名言警句和历史典故的对应关系。

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