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拯救小兔观后感.docx

上传人:cjl201702 2022/3/16 文件大小:26 KB

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文档介绍:(拯救小兔)观后感_观后感
《拯救小兔》观后感
“从基层开始。”“那是父亲要我做,并不是我想做。”“希望每一个早晨都有好开始这些经典话语就是出自《拯救小兔》这部电影。
《拯救小兔》里讲了小兔伊比不愿意做复活节兔子,因为它不喜欢给别人送地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康人。
教师心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀教师应该能够处理好两个
方面关系--既关注学生心理健康,同时也重视自己心理健康。优秀教师在需要时候能
承受巨大压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活
正常进行。身为教师,只有不断提高自身综合素质,不断学****和掌握新知识,尽快适应新教学观念,掌握新教学方法,达到新教学要求,才能寻求新发展,也才能真正拥有心理上安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己视野,也能使自己站在更高角度看问题,以更平和心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理
健康有重要意义。
一个尽职教师是非常辛苦,需要休息和放松。充当“无所不能”教育者形象确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学****做旅行家,用胶片记录生活中美景美事;学****做美食家,在品评佳肴同时自己也做一次大厨。新工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师视野,增加教师知识面。教师可以把从其他工作体验中获得经验、积极情绪带到教育工作中来,更好促进教育工作。
少年心学院观后感600字(二)
教师常常要做学生心理工作,给学生排忧解难,而教师心理压力又由谁给解决呢?
教师这个社会一个特殊群体,由于自身社会角色和所承担社会任务,和对自己身份认同,及社会认可不对等,给自己带来了极大困惑和压力。教师工作环境是学校,每天和自己上级同事,又和自己服务对象终日在一起工作。社会分工其他工作都是针对物品或者人某一方面或者某一时间段来服务,而老师服务对象是人一一成长中人,并且肩负着指导
他们成长重任。()那种八小时以外时间还在为自己学生成长和未来弹精竭虑事情,是不做此项工作人所不能理解。做教师根本就是一个累身更累心活计。那么,教师怎么样
避免或者剪除自己心理健康问题呢?
一,要开阔自己视野,让自己业余生活丰富起来。就我个人而言,运动是一个调节身心好方法,找几个朋友,在运动场上大汗淋漓后,不仅疲劳身体得到了锻炼,有资料指出:运动时,身体内部会分泌一种物质,俗称“快乐物质”一一会让人们放松,高兴C
二,要有知心朋友。时常和他们聊天,好,不好;得意,失意:大,小……把心事跟大家倾诉,是缓解心理压力好办法。
三,利用好你假期。对于平时假期少教师,可以选择附近地区游览,逛逛市区,或者去家乡有名景区游览。当然。教师两个长假是你放松自己调节情绪最佳时间。四,照顾好家庭。什么都不顺利时候,家是你永远避风港湾。永远不要试着只顾大家,不顾小家。最后可能是会失去两个家。以上,是我一家之言,收获是巨大,体会可能肤浅,一点建议仅给同行们参考,当然,切记心理健康前提是身体健康!重视我们自己心理,正视我们自己问题,看到自己优势,找到自己不足。希望我们都能保持开阔心境。良好心态!
飞舞蒲公英观后感(一)
蒲公英婀娜身姿在柳条轻柔下遥望春天。
雨后,我在家中无聊翻着书,想着即将要