文档介绍：小班手工教案大全树叶
小班手工教案大全树叶
1/5
小班手工教案大全树叶
小班手工教案大全树叶
【篇一：小班美术活动《多彩的树叶》】
小班美术活动《多彩的树叶》
小班美术活动《多彩的树叶》
。四、教具和学具准备：
、多媒体课件、动物世界短片。
、收集各种树叶。
、教师制作几幅树叶粘贴画。
、各种粘贴用具：胶水、16开白纸、棉棒、剪刀等。五、教学设计：
师：今天有其他的老师到咱们班听课，同学们紧张吗？生：紧张（不紧张）
师：好，同学们不要紧张，同学们要是紧张老师就更紧张了，上节
课让同学们准备的工具都准备好了吗？
生：准备好了。
师：那我们开始上课。
师：上课。
生：老师好。
师：同学们好，请坐。
师：今天老师给同学们带来了新的朋友。
师：“同学们，你们喜欢动物吗？”
小班手工教案大全树叶
小班手工教案大全树叶
2/5
小班手工教案大全树叶
生：“喜欢”。
师：“好，我们来看《动物世界》，大家要注意看都有哪些动物，它们长的什么样？”
接着播放多媒体课件------《动物世界》。
师：你们看见了哪些动物呀？它们长得什么样呢？
生：长腿的驼鸟、长脖子的长颈鹿，有胖乎乎的大熊猫等。
（设计意图：这样的开头，使学生熟悉动物的外形特征，激发学生表现动物的创作欲望，为学****新课奠定基础。）
师：教师拿出范图------《两条鱼》，讲述：我们不难看出这是两条
鱼。然后，教师将一条金鱼拆成几片树叶，引导学生发现金鱼是由不同树叶拼成的，从而导入新课，到了秋天，我们经常可以随地捡到树上落下的树叶，今天我们就来学****树叶粘贴画。
板书课题：树叶粘贴画-------《动物》，这样导入，给学生一种自然、
贴切的感觉。
2、探究新知：
师：（多媒体课件展示一下树叶粘贴画的作品。）这些粘贴画好看吗？生：好看。
师：（给学生展示一下老师的作品）看看老师的作品，你想说些什么？评价一下。生：
学生在第一环节中产生对树叶粘贴画的极大兴趣，处于最佳学****状态，这时教师将范图出示在黑板上，进行新授，揭示讲解树叶粘贴画的方法：（以蝴蝶为例）
师：以蝴蝶为例，讲解一下粘贴方法。
师：哪位同学知道制作树叶粘贴画的第一步是什么？
生1：收集树叶。生2：观察树叶。
师：出示各种形状的树叶，让学生看树叶联想动物。想想是动物的
哪些部位。师：看------树叶
师：观察完树叶下一步是什么？猜一猜
生1：想想自己要做什么？师：想------动物
师：拿出一组树叶，要求学生看看、想想能摆出什么动物。
生：蝴蝶。
师：当我们决定品，蝴蝶后，想一想拼一只什么样的姿态，蝴蝶在做什么。师：我们想好要拼的动物，下一步该做什么呢？
小班手工教案大全树叶
小班手工教案大全树叶
3/5
小班手工教案大全树叶
生：用树叶摆一下动物。
师：摆好之后，我们该进入下一步该做什么呢？
生：用胶水粘在纸上。
师：粘的时候要注意了，粘贴时我们要先粘摆在最下变的那片树叶。师：总结：粘贴步骤：.