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文档介绍

文档介绍:八年级下学期物理导学案 编号:102
授课时间: 备课组长签字:张文江 课改办指导签字: 班级: 在黑板上做,A2把本组的困惑写在黑板上)
二、物体的浮沉条件的应用:
(1)上浮时F浮  G;漂浮时F浮  G.
(2)先判断物体的浮沉情况,再根据物体的状态计算浮力。假设物体最终是漂浮的,那么F浮= ;假设物体最终是下沉的,那么物体往往会浸没在液体中,V排=
【互学】
1。(2020达州)(6分)如以下图,×10—3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg)
(1)木块浸没在水中受到的 浮力
(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大
(3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强减小了多少
2。 (2020泉州)池塘里漂浮着大量的冰块,假设没有其它因素影响.当冰块熔化后,池塘内水位将( )
A.升高 B.不变
C.降低 D.无法判断
,由此知F浮= .
(完成独学二后,做右侧对应练****4、5、6、7、8,B1在黑板上做,A2把本组的困惑写在黑板上)
三、轮船:轮船在不同的液体中总能 (填“漂浮、悬浮、下沉”),其所受的浮力和自身的重力是一对平衡力,由F浮= 知,浮力 (填“变大、变小、不变”)。
例:(2020湛江)一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小________,它受到的浮力_______,它排开水的体积________.(填“变大”、“变小”或“不变")
(完成独学三后,做右侧对应练****9。10,B1在黑板上做,A1把本组的困惑写在黑板上)
潜水艇:潜水艇靠改变 实现上浮和下沉。
例:某同学制作如图的潜水艇模型,说法错误的选项是( )
A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的
B.向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉
C.向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮
D.潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定
(完成独学四后,做右侧对应练****9。10,B1在黑板上做,A1把本组的困惑写在黑板上)
【评学】各小组可对以下三个问题进展展示:
一、对各组黑板上展示的内容进展交流,你有什么质疑吗?
二、液体压强和前面学****的压强计算有什么不同?
三、答复导学部分的两个问题。
9。 (2020山东济宁)列四个情景中,受到的浮力增大的物体是( )
A.从深水处走向海岸沙滩的游泳者B.从长江驶入大海的轮船
C.海面下正在下沉的潜水艇D.在码头装载货物的轮船
10。 在一支平底试管内装入适量铁砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,( )
A.试管在甲液体中受到的浮力较大
【达标检测】 每