文档介绍：
求。现如今社会主义核心价值观遍布大街小巷，耳濡目染的让我们感受到社会主义核心价值观的力量，在倡导共筑“中国梦”的新时代，人民对丰富精神文化生活的期待与日俱增，在艺术鉴赏方面，从高雅艺术进校园，到欣赏话剧舞台剧，从各式各样的电影题材，到抖音和快手的普及，方方面面都体现了人们对精神世界的追求。加强文化自信，能够在社会主义建设中进一步解放和发展文化生产力，才能更好地满足人民日益增长的精神文化需求，切实保护人民群众的基本文化权益。在社会主义文化建设方面，作为当代大学生需要做到如下两点：第一，提升大学生文化自觉性，第二，增强大学生的文化自强感。文化自觉是指针对文化在国家整体发展中的地位和作用，针对文化发展的客观规律等对文化正确的认识和把握，这也是对文化价值的一种体会和感悟。提升大学生的文化自觉性，是要使其明白文化的地位作用、发展规律以及对建设社会主义文化强国的必要性，在深刻理解文化在社会经济发展中的作用，保持高度的自我意识，准确把握文化发展的内在规律，必须保持高度的自我意识，保持高度的意识，积极承担和促进文化发展的历史责任。增强大学生的文化自觉意识，也离不开文化素质培养，作为高校教育工作者，更应当担负起培育文化自觉意识强的当代大学生的责任，另一方面而言，要提升大学生的文化自觉意识，对中国优秀传统文化的教育同样必不可少，使其对中华民族的优秀文化产生发自内心的自豪感和归属感，唤起大学生文化自觉意识。文化自强是指在文化自信的基础上，对弘扬中华优秀文化的实践。提升大学生的文化自强感，是要在弘扬我国优秀传统文化，伟大革命文化，红色文化的基础上，使其牢记建设社会主义文化强国，推动社会主义文化繁荣发展的历史使命。文化自强和文化的自我完善是一个国家和民族不断提高文化竞争力和影响力的实践过程。中国文化涵盖了中国优秀的传统文化，革命文化和先进的社会主义文化。丰富壮大中华文化，就是要着力挖掘传播中华优秀传统文化，继承发扬中国共产党领导中国人民把马克思主义普遍原理与中国具体实践相结合创造的革命文化、红色文化，繁荣创造社会主义先进文化。
三、大学生文化素质建设
新时代下，推进大学生文化素质教育应当先将其融入大学生的学****和生活实践当中，强化实践导向，使大学生能更早更好地投身于社会实践和文化建设。（一）加强优秀传统文化建设。中华优秀传统文化的继承与发展是提升我国文化软实力的重要保证。在中国特色社会主义建设当中融入恰当的中华优秀传统文化，不仅有利于文化建设，更对中华民族伟大复兴的中国梦提供了支持。我们所熟知的中华优秀传统文化包括物质文化和思想文化，如“孔孟之道”、“程朱理学”等思想文化中具有代表性和传承性的部分，需要我们根据社会的发展不断地继承和创新，在摒弃文化糟粕的同时继承发展优秀传统文化。当今社会环境的不断变化易造成大学生思想不坚定，自身无法形成成熟的价值观和思想观，甚至被歪曲形成不正确的价值观、思想观。现阶段我国大学生出现的主要思想问题出现在的个人主义和自我观念较强，主要表现为凡事都以自我为中心，缺乏集体意识，这样的思想一旦产生，对于大学生的人格塑造会产生不良的影响，因此，在物质文明不断提高的社会中，更要紧抓精神文明建设。加强高校大学生的优秀传统文化教育，对于引导他们塑造自己的人格魅力，培育当代大学生的理想信念能够产生积极作用，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。对于加强当代大学生的传统文化建设方法，高校教育工作者应当从如下几个方面考虑：第一，将文化课程与文化活动相结合。要将理论教学与实践教学相结合，学校可以开展与传统文化相关的系列讲座，如某些高校每个季度会开展“博雅论坛”，某些高校会开展“中文之光”等等，在系列讲座中，可以传达更学术性的优秀传统文化知识，让学生知其然，知其所以然，提升自己的文化深度；其次，在课程设置中添加中华文化的选修课程，或在其他科目中渗透文化教育，让文化走进课堂。第二，开展传统文化校园实践活动。游戏、活动、比赛、展演等等一系列容易激发学生学****兴趣和参与度的校园实践活动，会更容易让学生参与到文化的学****中去。（二）坚持理论与实践相结合。高校应积极推进教育观念和教育教学改革，加强学生优秀的中国传统文化教育，培养学生适应社会的能力。因此，坚持理论教育与文化实践相结合的方式，是实现高校大学生文化素质教育的重点。首先，高校要培养一支进行文化教育的教师骨干队伍，以丰富多彩的形式，言传身教，对中华优秀传统文化的知识进行讲解，不断将优秀传统文化的内涵传递下去。不断促进传统文化的再认知，让中华