文档介绍：综合理论活动教案
一、教学目的设计：
（一） 教养目的：
，知道 的开展历史、 的种类、 的功能，学会用各种方法打不同的 ，认识几个特殊的 号码。 （精品文档请下载）
，由其他同学作补充，并互相质疑解答。 （精品文档请下载）
的牌子
主要功能
附加功能
普通 ()
挪动 ()
()
功能组的同学通过调查搜集到的资料如下：现代的 分为普通 、无绳 、 。不同的 有不同的功能，学生把资料整理在文件夹中，有图片和说明，如：步步高33型来电显示 ，它的主要功能有全国通用来电显示；60组来电信息和15组去电信息自动存储，并可查阅、删除、快速回拨。附加功能有：5级显示屏亮度调节；3级超强防雷击线路设计；机械长途锁等。 （精品文档请下载）
设计意图：
在调查的过程中培养了学生的探究精神，学生学会看说明书，理解到 有许多功能是以前不知道，并无视和浪费了身边的学****资源，知道了自己的无知，便从此多观察身边的事物，从身边的事物开场学****探究和探究。 （精品文档请下载）
演示打不同 的方法，并解答同学对各种功能键的使用问题。
应用组的同学通过请教别人和看说明书学会了：（1）打市话、国内长途、国外长途，挪动 、ip 的方法。(2)查区号的方法。(3)打 要有礼貌，并把用意说清楚。(4)运用一些特殊的 功能键为生活谋便利。 （精品文档请下载）
设计意图：
学生们带着学会了可以当小老师教别人这种心态去向爸爸、妈妈老师请教，学****的积极性可想而知是多么的大。这一环节中有的同学带普通 回来演示用免提功能键通话，有的带爸妈的手机回来演示打 ，还有的教同学怎样在 里存储 号码，怎样在手机里玩游戏等，同学们教得仔细、学得认真，整个环节兴趣盎然，是整节课最开心的环节。 （精品文档请下载）
，然后展示自己设计的更先进的 图，并介绍各种功能。 （精品文档请下载）
创造组的同学搜集了许多先进的 并针对其缺乏之处设计了具有自己特色的实用的 有：钻戒可视 ；监控报警 ；眼镜 ；空气清新喷雾 ；长翅的 等。 （精品文档请下载）
设计意图：
同学们用开放的观点对待科学知识，把创新的设计引进课堂，给课堂带来了活力和活力。
（三）认识对生活有很大帮助的特殊 号码。
、警车、消防车声，认识110、114、112、119这几个特殊 号码的用处。 设计意图： 对农村的孩子来说，这一环节是必要的知识补充，他们由于早期教育的不完善和对 的迟接触，所以分不清几个急救 号码，在危急的情况下也不懂得怎样求助。用猜各种声音的游戏来吸引学生，引起学生对学****特殊号码的兴趣，激发学生的学****动机。 （精品文档请下载）
：119火灾危急它来救； 110公安报警它真行； 112救死扶伤没第二； 114查询 不儿戏。 （精品文档请下载）
设计意图：
通过读儿歌，使学生加深对这几个特殊号码的认识。