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0__年__月，党的十六届三中全会对建立社会信用体系的问题做出了全面科学地阐述，明确指出：“形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度，是建设现代市场体系的必要条件，也是规范市场经济秩序的治本之策”。所谓“以道德为支撑”，就是发挥社会主义思想道德对经济生活的主动作用，即用社会主义道德价值理念引导、支配、规范各类市场主体的经济行为。应当强调，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚恳守信为重点的社会主义道德建设，乃是社会主义市场经济有效运作的精神支撑。

“诚恳守信”和“履约践诺”观念已不单是个人行为，而是一个民族、一个国家、一个团体、一个企业的自律规范。我们要从整个社会诚信体系建设的层面上，从上到下地做到以“诚信”为核心的与社会主义市场经济体制相适应的道德规范。使我们的道德行为、经济行为、政治行为有机地统一起来，使诚恳守信真正成为大多数人认同与遵循的行为准则。
诚信宣扬稿范文3
古往今来，诚信始终都是非常重要的品质。孔子说过“人而无信，不知其可”。曾子每天都在反省“与挚友交而不信乎?”子夏也认同“与挚友交，言而有信。”可见，诚信是多么重要!
可是，不想守信用的念头也会时时常出现在我们脑海，一不当心就会造成大祸。人皆有过，我也有一次差点不守信用。
“下节课肯定不能请假，你们能做到吗?”下课前，舞蹈老师问道。“能。”我附和着回答道。心里对舞蹈老师所说的话一点都不在乎，只想早点回家休息。
小孩子都喜爱玩。我在星期四就把周末支配得满满的。晚上，我在载歌载舞地给妈妈讲我的周末安排，仿佛已经到了周末，我就在和同学欢快地玩着。捉迷藏、猜谜语、抓人……好玩的嬉戏一个接一个。嗯……那天他们会说什么?我该怎么反对和“刁难”他们呢?空想是没有用的，我爽性翻出纸和笔，做起攻略来。突然，妈妈脸一沉，把我从极乐世界中拉出来：“你周末还有舞蹈课呢。”我满不在乎地回答：“不是可以请……”还没说完，一个画面出现在我的脑海里：舞蹈老师强调着下节课不许请假，同学们齐刷刷地回答：能做到。假如我请假了，那岂不是不守信了?但跟同学们一起玩又舍不得放弃。

纷乱的思绪掀起了我心中的波澜，我的内心就像熬着一服中药，翻滚着一股不行名状的苦味。去玩吗?可那就等于向舞蹈老师失信了。但练舞那么痛，真的要去吗?去玩，失信的后果可严峻了：可能会因落下这重要的一节课而不能表演了。但真的要放弃和同学去玩吗?真的要放弃自己辛苦整理的资料吗?而且不去玩会使一些同学不搭理我了。唉，表演和友情不行兼顾，但对我来说两者都很重要。究竟该怎么办呢?怎么办呢?我的脑子像有一团乱麻，剪不断，理还乱。
唉，不好选啊!看书吧。打开《名人故事》，莎士比亚的“失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。”爱默生的“诚恳的人必需对自己守信，他的最终靠山就是真诚。”等关于守信的名言不断映入我的眼帘。还出名人的守信故事：一位美国负责看管棉花的卫士，不管他人给多高的酬金，他仍旧紧记着诺言，不将一袋棉花偷偷调卖出去，那怕是在卫士的儿子生病需重金的时候。斗争结束后，卫士不但得到了赏识重用，他的上司还嘉奖了他一匹快马和一万美金让他给他的儿子看病。合上书，我明白怎么做了。我推掉了同学的邀请，确定守信去上舞蹈课。
诚信是金，诚信是立人之本!让我们一起坚守诚信;让诚信伴我们成长每一天;让我们牵手养成守信的好****惯。
诚信宣扬稿范文4

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