文档介绍：钱塘江潮是由天体引力和地球自转的离心力作用加上杭州湾的喇叭口特殊地形而形成的特大涌潮。每年农历八月十八前后，潮势达到极盛，如万马奔腾，蔚为壮观。前来观潮的人也是络绎不绝，人山人海。
科学解释
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钱塘江观潮:
的雄伟壮观。
作者是从哪几个方面,按照什么顺序对潮来之状进行描写的？
从形、色、声、势四个方面进行正面描绘，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。
《观潮》第一句说：“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话在文中有什么作用？
点拨：用渲染的手法揭示了描写对象，点明了题旨，揭示了中心，总领全文。
亮点探究 :
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描写角度
描写方法
形：仅如银线
色：玉城雪岭
声：声如雷霆
势：吞天沃日
比喻
夸张
引用：
把海潮从远方奔涌到眼前的形状、颜色、声势都生动地表现了出来。
渲染潮涌之状
概括上文，呼应首句，增强作者这样写的逼真感和真实性。（进一步描绘了海潮波澜壮阔的气势）
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每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
重点字词释义：
年
京都临安府长官
战船
穷尽
马
舞动
举
踩，走
检阅
不久
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每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，
每年（阴历八月），京都临安府长官来到浙江亭检阅水军，
数百条战船分列两岸；然后演****五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化，
并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上一样。
课文赏析
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倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
看见
去、消逝
被
船
一点儿
忽然
就
重点字词释义：
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倏尔黄烟四起，人物略不相睹，
忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，
水爆轰震，声如崩山。烟消波静，（只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，
则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，
看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船”，
随波而逝。
随着波浪流走了。
课文赏析
这段写什么？
第二段写水军演****的精彩场面。
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水军演****的动人场景
演****船只众多
阵势变化多样
作战技艺娴熟
战斗激烈
声势浩大
撤退迅速
除开头仍是一句总述，水军演****写得扣人心弦，水军表演的精彩之处表现在哪里？
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一场惊心动魄的演****却结束在“烟消波散”的静景中，这采用的什么写法？采用这种写法有什么作用？
动静相衬的写法
水军操练图
艨艟数百
分列两岸
奔腾分合
乘弄标舞
声如崩山
烟消波静
一舸无迹
静
动
静
为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫
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吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
擅长
游泳
刺画花纹，名词作动词
都
拿
逆流而上
巨波
可是
显示
翻腾
凭借
重点字词释义：
在水中时隐时现
本领
振奋
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吴儿善泅者数百，皆披发文身，
几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，浑身刺着花绣，
手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，
手里拿着十幅大彩旗，争相奋力逆流迎潮而上，
出没于鲸波万仞中，腾身百变，
（他们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，
而旗尾略不沾湿，以此夸能。
可是旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）表显示他们（高超）的技能。
课文赏析
这段写什么？
第三段写弄潮健儿的英姿
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第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？
壮士形象
披发文身；
手持大旗；
争先鼓勇；
泳技高超
溯迎而上；
腾身百变，而旗尾略不沾湿；
弄潮健儿的英姿
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第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。
持、
争、
鼓、
溯、迎、
出没、
腾身等动词。
运用了
披、
腾身百变，而旗尾略不沾湿。
你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？
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问题探讨
作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和“吴中健儿弄潮图”？
作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演****的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使