文档介绍：--页脚--模具设计与制造专业一、培养目标:培养德、智、体全面发展,掌握模具设计与制造技术专业基础理论,具有较强的模具设计、制造、维修能力和操作维护技能。能参加对口升大。二、主干课程:中、英、数、政治、机械基础、机械制图、公差配合与测量、模具制造技术、钳工工艺、车工工艺、数控加工基础、铣工工艺、金属材料与热处理、计算机基础。三、就业方向:毕业后面向企业生产第一线,从事模具设计和制造、车工、钳工、铣工、金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制、机械设备的安装与维修。四、课程设置实施方案:--页脚--模具专业教学实施计划(三年制)序号学年周课时学期科目一二三合计备注123456学期总周数20202020801语文实习实习理论33322数学实习理论33323英语实习理论33324体育实习理论22225机械制图实习理论436公差配合与测量实习理论37机械基础实习理论338金属材料与热处理实习理论29模具制造技术实习理论2210模具钳工工艺实习理论222211AUTOCAD2006应用实例实习2理论212铣工工艺与技能训练实习理论313车工工艺实习理论22214数控加工基础实习理论315计算机等级考试实习2理论216塑料模具设计实习理论317职业道德与职业规划实习理论2实习课6688--页脚--合计30303030计算机及应用专业一、培养目标:培养具有计算机基础理论和基本知识,具有扎实的基本技能,能从事计算机应用、维护、管理等中级人才。能参加对口升大。二、主干课程:中、英、数、政治、计算机应用基础、es应用、网页制作、微机组装与维修、常用工具软件、多媒体网络技术、photoshopcs基础与案例分析、coreldrawx3平面设计应用、autocad2006、计算机动画设计flash、计算机视频处理、网络服务器与管理、网络配置与管理、局域网组成实践等。三、就业方向:本专业面向计算机产业、制造业和国家机关等企事业单位的计算机房、室及办公计算机岗位,从事计算机设备、网络的管理与维护、产品销售及售后服务。四、课程设置实施方案:--页脚--计算机专业教学实施计划(三年制)--页脚--计算机专业教学实施计划(网络技术方向)(三年制)--页脚--计算机专业教学实施计划(动漫设计方向)(三年制)ess应用实习46理论339计算机视频处理实习4理论210网页设计与制作实习4理论211计算机组装与维修实习2理论212计算机网络技术实习3理论213计算机动画设计flash2004实习4理论214Photoshopcs基础与案例分析实习4理论2合计30303030--页脚--计算机专业教学实施计划(平面设计方向)(三年制)ess应用实习46理论3310Autocad2006实习4理论211网页设计与制作实习4理论212计算机组装与维修实习2理论213计算机网络技术实面设计应用Coreldrawx3实习4理论215Photoshopcs基础与实习4--页脚----页脚--计算机专业教学实施计划(半工半读)(三年制)ess应用实习44理论228计算机组装与维修实习4理论29多媒体技术与应用实习2理论210实用软件实习44理论22合计303030--页脚--幼儿教育专业一、培养目标:培养学生通过对幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿教材教法、儿童文学等幼儿教育专业知识的学习,以及对美术、声乐、舞蹈、键盘、普通话等专业技能的训练,成为从事幼儿教育的中等专业人才。能参加对口升大。二、主干课程:乐理、声乐、美术、舞蹈、键盘、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教材教法、计算机基础等。三、就业方向:毕业生主要面向幼儿园从事教育和管理工作。四、课程设置实施方案: