文档介绍：如今进展时（讲学稿)
教学目的：
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3。掌握如今分词的变化规那么。
4。理解句式变化规那么.
5。会灵敏运用如今进展时.
教学流程:
一．我能理解如今进展时的概念和记住构如今进展时（讲学稿)
教学目的：
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3。掌握如今分词的变化规那么。
4。理解句式变化规那么.
5。会灵敏运用如今进展时.
教学流程:
一．我能理解如今进展时的概念和记住构成。
： ____________________________________________________________
2。构成形式:_________________________________________________________
二．我知道动词—ing的变化规那么，而且我会举例.
1。___________________________________________________________________
2。___________________________________________________________________
三．我会看图说话。
四．我知道句式的变化规那么。
：_________________________________________________________
2。变一般疑问句:_____________________________________________________
3．就划线部分提问:_________________________________________________
五．我会表演.
达标测评：
一．写出以下单词的如今分词：
look_______go______play______have_______sit_______see______
sing______ride______swim______clean______think______take______
二．单项选择。
1。 1. Look. Lucy is____a new bike . jumping B。 running
C. riding D taking
2. The children _____ football。A. is playing B。 are playing C. play the D。 play a
3。 Listen! She____ in the classroom. A。 is singing B。 sing C 。to sing D. is sing
kite_______ in the sky now。 A。 has flown B. is flying C. was flying D。 flew
5。We ______ an English class . Have B