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普通话测试话题范文.doc

上传人:yunde112 2014/10/26 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:7我的理想(或愿望) 10我喜欢的职业
我的理想是当一名人民教师。
为什么我想当一名教师呢?主要有两个原因。
第一个原因就是因为我小学的一名老师,他是我小学五年级的班主任裘老师。他对教育事业的热情,对工作的热爱,对我们的关心,深深的打动着我。记得有一次,他生病了,可是为了不影响我们的课程,他坚持带病上课。在课堂上,他不停的咳嗽,脸色苍白,我们叫他停下来去休息一下,可是他却摇摇头说,不能够因为他的病情而耽误我们学****的进度。我被老师那坚守岗位的精神感动着,也就是在那一刻,我在心底种下了当教师的种子,我一定要当一名裘何老师那样优秀的教师。
第二个原因就是因为我的爷爷。我爷爷他也是一名小学教师,我很小的时候,他就以他的语言行动影响着我。可是在一次事故中,爷爷不幸跌断了右手,从此他就从讲台上退了下来。我知道,爷爷是很喜欢教师这个工作的。所以,我立志要当教师,有一半是为了帮爷爷实现他那当教师的愿望。
初中、高中,我一直很努力学****一直为了我心中的理想不断的奋斗着。在高考的时候,我毫不犹豫地报了师范院校,终于以优异的成绩考上了湛江师范学院。在这里,我学****了四年,经过不断的教学技能培训,我想我已经具备当一名教师的资格了。现在我已经大四,不出半年,我就可以登上那期待已久的讲台,实现我当教师的愿望。到了那时,我一定会努力去做一名优秀的教师,我会从一下几个方面努力:
第一:我会认真备好课,上好每一节课。教师的主要工作是教学。我会在课堂上耐心向我的学生讲解知识,直到他们明白为止。
第二:我会关心他们的学****和生活。我会在课余的时候帮助成绩不是很理想的学生补补****辅导辅导作业,帮助把成绩提上去。除了关心他们的学****我还会关心他们的生活,比如说,有哪个学生因家庭或是同学矛盾而引起情绪波动,我会主动找他们谈心,帮助他们解决问题。
第三:我会对学生一视同仁。不会以成绩的好坏去评价他们,我会公平的对待每一个学生,让他们感到自己在班集体中的重要。
第四:我会说话算数。对学生承诺过的事情,我一定会努力做到。否则,自己在学生心中的威信就会下降,久而久之,就很难让学生信服了。而且说话算数,会给学生树立一个诚信的榜样。
当然,我还会从很多其他方面来努力,我知道当一名教师是很难的,当一名优秀教师更是难上加难,但是,我会迎难而上,我会尽力去克服一切困难,用各种规范来约束自己的言行,努力做到一名优秀的教师,就像是何老师那样的教师。
1我的学****生活
下面我从两个阶段来谈谈我的学****生活。
第一个阶段就是小学、初中、高中。这个阶段的学****生活是很沉闷、很累、很辛苦的。因为那时老师是以成绩的高低来评价学生,学校是以升学率来评价教师。所以,那时,分数就是我们学生的命根,是我的法宝。尽管那时我的父母对我的学****很放心,不怎么管我的学****可是,我还是很自觉学****因为我觉得考好了,同学羡慕,老师表扬。所以,,那个时候,除了学****还是学****真的是有点读死书的感觉。特别是高三,我现在好很清楚的记得,那时在生活在宿舍、饭堂、教室这三个地点。每天五六点就在路灯下背单词。读语文,中午下课,还依依不舍的在教室里面学****等到饭堂的人都差不多吃完饭了,才匆匆地跑去吃饭,为了就是利用排队的时间来学****晚上熄灯了,我还会在被窝里面用手电筒看书,为了就是争分夺秒的学****那时为了考上一见好的大学,学****真的很辛苦,但是也很无奈。
第二个阶段就是大学。大学里面的学****与小学初中高中的学****是完全不一样的。它不再是死记硬背,也不再是学好书本上的知识就可以了。所以,这个阶段的学****生活是很轻松很愉快很开心的。在课堂上的学****不再像以前那样静静地坐在课堂上听老师讲解,而是可以与老师与同学进行谈论。课堂气氛很活跃,给我的学****增添了色彩。除了课堂上的学****我还在课外也学****我常常到图书馆去学****图书馆上有各种各样的书籍,心理学啦、教育学啦,中国小说、外国文献等等。读书可以使人明智,可以充实我的头脑,也可以武装我的精神世界。我的课外学****也有在是寸金广场度过的,大一的时候,我加入了英语角,所以,明天早上我都会去广场那里读英语,到了晚上就会去与队员一起用简单的英语交流。那里的读书气氛很浓,真的是一个读书学****的好场所。
大学里面我真的学到了很多的知识,这些比在小学、初中、高中十二年学到的还要多。有一句话“活到老。学到老”,说的就是人生是一个不断学****的过程。但是,我还是继续学****现在知识更新很快,只有不断的学****新的知识,才能够在竞争激烈的社会中生存。
5我尊敬的人
我尊敬的人是我小学的一位老师,他是我五年级的班主任何老师。我尊敬他主要有一下几个原因:
我尊敬他的第一个原因是她对教育事业的热爱、对工作的热情、对工作的无私贡献。记得一次,他生病了,可是为了不耽误我们的学****她坚持带病上课,在课堂上,他不停地咳嗽,脸色苍白