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浙江省中考生物真题试题.doc

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浙江省中考生物真题试题.doc

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文档介绍

文档介绍:2013年浙江温州市生物中考试卷卷I一、选择题(本题有~20小题,第1-10题每小题3分,第11-20题每小题4分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分),科研人员在我省磐安发现一种新的被子植物——“磐安樱”.磐安樱生命活动的基本结构和功能单位是()(),果农常施钾肥,下列属于钾肥的是()(NH4)(HPO4)。,下列空白方框内应填(),“DNA双螺旋结构的确定”()“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是()、简答题(第21-23题每空2分,第24-27题每空3分),,引发了人们对灾区的高度关注.(3)为了保护灾区群众的身体健康,有关部门给当地近四万人接种了甲肝、,这种方法属于。(化学式为C9H8O4),具有抑制血小板发挥作用的功能,是治疗心血管疾病的重要药物之一.(3)人体内的血小板有何作用?。“子鲚”,是温州的特产之一。每年三月,生活在浅海的凤鲚洄游到瓯江产卵.(1)生活在瓯江里的所有风鲚,可以构成一个.(2)凤鲚富含蛋白质等营养物质。人食用风鲚后,蛋白质在小肠内最终被消化为。三、,做了如下实验:取三个相同的透明容器标为A、B、C,在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁,在B中加入与A等量的碎杏仁;,,在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只,再拧紧瓶盖(如上图),观察并记录蚱蜢状态如下表:时间组别蚱蜢状态1分钟2分钟3分钟4分钟实验组A活跃活跃不活跃大部分死亡对照组B活跃活跃活跃活跃对照组C活跃活跃活跃活跃(1)本实验对蚱蜢的选择有什么要求?。(2)设置对照组C的目的是.(3)根据实验结果,试推测A组蚱蜢死亡的原因:.,小明利用蒸馏水、1%淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、.【实验设计】实验操作设计要求步骤一:取3支洁净的试管标为A、B、C,在各试管中分别加入1%淀粉溶液2毫升;向A试管加入l毫升稀盐酸和1毫升唾液;向B试管