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(标准、完整、实用、可修改)
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说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。
(1) 一基础分紧扣主题反xx,内容充实生动,有真情实意。寓意
深刻,富有感召力和警世作用。
(2) ,姿态得体大方1分参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化
(3) ,声音宏亮,正确把握朗诵节奏2分参赛者能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵
(4) 味和表现力,能与观众产生共鸣3分二提高分朗诵形式富有创意,配乐,或以其他富有创意形式朗
诵1分三评分要求:
1. 评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位。
2. 比赛打分满分10分,
评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单,评分表如下四、补充说明1、朗诵时间掌握在3----5分钟。
2、奖项设置:各年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名.
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