文档介绍：《北京亮起来了》教学设计
小川小学 高思辉
教材分析
《北京亮起来了》是义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册课文第12课的内容。《北京亮起来了》，通过大量的优美词句给学生描绘
《北京亮起来了》教学设计
小川小学 高思辉
教材分析
《北京亮起来了》是义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册课文第12课的内容。《北京亮起来了》，通过大量的优美词句给学生描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景,展示了北京这座文化古城改革开放以来发生的宏大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情.
设计理念
在本课教学中，老师以新课程的教学理念和现代信息技术和学科课程整合的理论为指导，遵循语文教学的特点，关注学生的认知规律,在知识和才能、情感和态度、过程和方法等教学目的上,作了初步的探究。
学情分析
学生在二年级已经学习过有关首都北京的课文，对北京已有初步的认识和理解。
教学目的
1、认识15个生字,会写12个字。
2、理解“金碧辉煌、从天而降、犹如”等词义.
3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，进一步激发热爱祖国首都的意识和感情。
教学重点难点：
1、学习生字词.
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、朗读课文，,联络生活实际，激发学生热爱北京的思想感情。
课时划分
两课时
第二课时
教学目的
1、理解“金碧辉煌、从天而降、犹如”等词意。
3、正确、流利、有感情地朗读课文，进一步激发热爱祖国首都的意识和感情。
教学过程
复习导入
1、上节课我们学习了本课中我会认和我会写的字，老师将这些字以词语的形式展示给同学们,同学们能读准确吗？大家一起读一读吧。
2、课件出示词语
犹如 繁华 一幢幢 一束束 轮廓 彩虹 霓虹灯 勾画 王府井 故宫 打扮 宏伟 夜幕降临 金碧辉煌
灯光闪烁 荣耀夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降
银光闪闪 川流不息 五光十色 华灯高照
同学们读的很棒，今天就让我们一起去逛逛北京，看看北京的夜景吧。
二、图文对照,。
1、请大家自由读第一自然段，想一想作者把北京想象成什么?（灯的海洋，光的世界)
2、质疑。(理解“夜幕降临"）
说的有道理，我们来看看作者给我们详细介绍了北京哪些地方的夜景呢?同学们默读2—5自然段，看谁找的又快又准.
三、图文对照,读中感悟。学习第2——-5自然段
（长安街、天安门、广场、环形路、王府井、西单商业街、故宫)
同学们找的真准，哪些同学把这几个自然段有感情的读一读呢？
１、指名读第二自然段。（其他同学认真体会长安街、天安门城楼、广场四周的夜景的美,并试着把你感觉好的词语或句子划