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国家体质健康总结.docx

上传人:baibai 2022/3/18 文件大小:33 KB

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国家体质健康总结.docx

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第 2 页 共 行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,全部工作按时完成,测试数据真实、精确无误并刚好完成数据的上报工作。
  四、学生体质健康测试实施状况总结反思
  这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,时间紧,任务重,没有全体的力气是不行能在短期内对如此多的学生进行测试。同时主动发动,细心组织,合理支配是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成果,但也存在着不足,争取在以后的工作中克服不足,发扬特长,再上新高。  国家体质健康总结篇2
  一、主动宣扬,提高相识、加强管理。
  从学期初起先,要求全校各个班级对《标准》的测试项目以及熬炼方法进行常常性的宣扬教化,帮助学生了解健康的意义和熬炼目的。让学生懂得只有坚持常常熬炼才能增加体质、提高健康水平。成立了江苏省启东中学《国家学生体质健康标准》测试工作领导小组,组长由王生校长担当,副组长由钱宏达副校长担当,组员由教务处、各班主任、体育老师担当,领导小组成员进行了分工,体育组负责整体实施。同时拟定了《国家学生体质健康标准》的测试安排和工作重点,严格按要求进行测试和评价、刚好汇总、统计和上报测试结果。










  二、注意效果,与各项体育活动相结合。
  实施《标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果,更重要的是取决于开展活动的过程,若活动开展的好,学生主动参与效果就好,否则效果就差。我校把《标准》与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合,取得了事半功倍的效果。
  三、组织人员培训,确保规范操作。
  培训一支业务过硬的测试人员队伍是提高实施《标准》工作质量的关键。依据市教化局先培训后上岗的基本要求,学校体育教研组长仔细培训全组体育老师。主要包括对《标准》及《实施方法》的学****测试工作的组织和平安措施、测试的规则、方法和要求、测试结果及评定成果方法,测试仪器的运用和保养等。在培训工作中留意理论联系实际,确保操作程序规范,测试方法科学,测试数据精确。我们对全校进行了分班测试,由体育老师担当测试人员,各年级体育老师对测试结果进行统计。
  四、收集、整理和分析
  我校严格根据《国家学生体质健康测试标准》规定,依据南通市教化局统一支配测试项目:身高标准体重、肺活量体重指数、1010M (男生)、800M(女生)、实心球、立定跳远。依据《标准》评定等级:90分以上为优秀;8975分为良好;7460分为及格;59分以下为不及格。通过近2个月的努力工作,体育组及有关人员完成了全校学生的体质健康测试工作。

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