文档介绍：小学生课堂纪律要求
一、课前准备：
上课前必须准备好学惯用品，书本、练****本、文具盒统一放在桌面的左上角。
二、候课、坐姿：
上课预备铃响起，要立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开和肩同宽（或并拢），抬头挺胸小学生课堂纪律要求
一、课前准备：
上课前必须准备好学惯用品，书本、练****本、文具盒统一放在桌面的左上角。
二、候课、坐姿：
上课预备铃响起，要立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开和肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直，安静等待老师上课。
三、铃声响后：
上课铃声响起：老师走进教室,班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐!”学生再按照要求安静坐下。
下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”,学生鞠躬说：“谢谢老师！”，老师说：“同学们再见"！学生做好下节课的准备后，分开座位，喝水、上厕所、出去活动。
四、举手发言：
右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不分开桌面.
五、学会倾听：
老师和同学讲话时，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么,说的对不对,完好不完好，等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改。
六、朗读、默读：
读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书，,要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字明晰，，不漏字，不添字,不错字，不唱读，不指读、,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中