文档介绍：可编辑可修改
四年级英语连词成句知识点
连词成句：
即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
ool (.) ” 这
样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
这条题目考的是学生对句型“运用和词组“ go to school 题。
it ’ s time to do sth. ” 的（去上学）”，这是一条交际运用
很显然，这条题目的答案应该是： “It ’ s time to go to shool. ”（该到上学的时候了。 ）
还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。
例如：“Go to the playground ， please. ”（请去操场。 ）
这样的句子就省略了主语，完整的应该是“我请你去操场。 ”
4
可编辑可修改
所以这样的句型也是学生所需要掌握。
有这样一条题目， “ breakfast ， have ， Mike （。）”。很显然这是一句祈使句。拿到这条题目时，如果对句子的意思不
明白也许就无法下手。但是如果明白是“让迈克吃早饭。 ” 这条题目也就很好做了，这是一条省略句，所以很快就能得到答案：“ Have breakfast ， Mike. ”。
有很多像这样的题目，没有明确的主语、谓语等。这就需要
学生对所要完成题目的句子意思的了解， 对一些固定结构的掌握。
三、注意句子是否完整
往往学生在做完一条题目以后， 经常会出现句子还没有写完整，单词抄写错的现象。
在做这样的题目时容易出现漏字、错字的毛病。
这就需要我们在平时的训练中养成认真仔细的习惯。
在做题目时加强对“难题”的训练，在“找错误”中增强细心意识。
四、注意字母的大小写
在英语中经常需要大写的有：每句话的开头字母、人名、专有名词等。
5
可编辑可修改
例如：“thank you ， liutao. ”这句话中有三个字母没有大写，应该将它改成： “ Thank you ，Liu Tao. ”这样这句话也就很明白了。
与中文不同， 在英文中字母的大小写有时也就决定了一句话的意义。
Doctor 和 doctor 就是因为一字之差其意思也就大大不同，
前者是博士而后者则是医生。所以在平时，应该注意这类题
型的解答。
连词成句练习
( 一 )
6
可编辑可修改
many, your ,how, in ,bedrooms ,house ,are ,there
()
shoes ,colour ,are ,what ,your ()
big ,small ,he ,eyes, a ,has, nose, and (.)
,can ,some, noodles, have
()
hot ,how, dog ,much ,the () ,what, you ,lunch ,would ,like ()
apples, on ,many ,the ,how, are ,there () ,friend, your ,who ,best ()
,like ,eggs ,some ,two ,and ,noodles ,would (.)
have ,books, they ,new (.)
11. I ’d ,beef ,now, noodles, and ,some ,like ,please (, .)
have, soup ,he ,can, some ()
( 二 )
7
可编辑可修改
,John ’s ,what