文档介绍：读 与 写 杂 志
July 2022 Read and Write Periodical 2022 年 7 月
惯拎出来，分门别类列出来，并寻找有效的途径，就一
质量。 定能把“义”和“序”充分地体现出来。
理论思考 实践依据
关于“义”的本质 “义序教育”符合党的教育方针
我校的“义序”之“义”，是广义的“义”，其本质是 十九大报告指出：“要全面贯彻党的教育方针，落
正义与道义。它包括了传统文化中的“五常”，即仁、 实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，
义、礼、智、信，或是“八德”———孝悌忠信礼义廉耻，强 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
调的是做人最基本品格和德行。 “义序教育”则是对教育方针的回应，涵盖了“培养什么
关于“序”的本质 人”“怎样培养人”“为谁培养人”这三个教育问题的实
“义序”之“序”，是广义的序，就是在相异的事物 质和核心。
或元素中建立次第结构，使每一个体在这个结构中都 “义序教育”符合我校办学实际
有自己相应的位置，以确定主次先后，避免混乱。这个 我校地处福州郊区，学生家庭教育、行为****惯都有
“序”就是“有序”的意思，相对于“混乱”“无序”而言。 待提高。我们提出做“义序教育”，就是要让全体师生明
可见，这个“序”的本质就是规则、纪律！要保持“有 确，作为一个共和国未来公民，应该要坚持哪些正义？
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遵循哪些秩序？最终达到立德树人的目的。我们相信， 为人。
“义”和“序”最终将会汇聚成一种精神力量，这股力量 3 办学主张的实施
会不断驱使我们将义序小学打造成为一所理想学校，