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2022年工作总结,工作总结范例,六年级班队工作总结,工作总结.docx

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2022年工作总结,工作总结范例,六年级班队工作总结,工作总结.docx

上传人:wawa 2022/3/18 文件大小:20 KB

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,集体的希望才失去了一百零一分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的一百零一分之一百零一,假如这个家庭失掉了这个希望,就等于家庭的希望一百零一分之一百零一地破灭了。这样的说法很有道理,这样就给我们教化工作者提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的希望,我们怎么办知难而进!决不放弃任何一个学生,决不放弃任何一个集体,是每个教化者的信念,也是我的信念。若要变后进为先进必先找寻到一条行之有效的途径。三年的班主任阅历告知我:在教化影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对小学生来说,身心都在成长,应当先取学生的最佳接受点去教化学生,以情***,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈。










  人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在很多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们;虽然做班主任工作以来我没
  有做过震天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个踪迹,都能折射出我生命的价值。我是失去了许多,但我无怨无悔。
  篇二:六年级班队工作总结 xx 小学六(1)中队,是一个团结奋进的中队;是一个充溢活力的中队。一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,主动开展各项中队活动。通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加主动,学****也更仔细了。现总结如下:
  一、狠抓常规管理,落实养成教化。










  俗话说没有规则,不成方圆。规则即常规纪律,即要求每个成员的日常学****生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的前提,它是一切事情想取得胜利的保证。对于六(1)班的学生,对他们进行常规教化显得更为重要,因为他们中有三分之一的学生 xx 小,对于中心学校的各项规章制度特别的生疏、特别的不****惯,连最至少的上下楼梯靠右行这种意识都特别的淡薄。可是到了中心学校假如还是这种意识,那么后果不可思议;同时,班级男生人数远远多于女生人数,而且许多男生喜爱淘气捣蛋。针对我班的实际状况,我抓住晨会课时间、班队课时间,有时甚至是数学课的时间在进行教化,让学生尽快的熟识这儿的环境,了解这里的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些常规制度,从而养成良好的行为****惯。经过整整一个多月的长抓不懈,学生的日常行为逐步规范起来,孩子们也刚好改掉了很多不良****惯,变得有纪律,课堂上能够用心学****这样班级工作也自然而然地抓了上去。
  二、发挥班干部的引领作用,营造良好的班风。
  学期伊始,我就对班级学生的学****和各方面表现进行细致视察,留意了一批学****成果优秀,热于为班级服务的学生,并重新民主召开了班级班委干部选举大会。激励队干大胆开展工作,要求班队干要具体分工,又紧密协作,并大胆运用一些淘气捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担当大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感骄傲。他们不仅能够仔细学****做同学们学****上的榜样;还主动做好班级的组织和管理工作,如秩序井然地组织英语晨读、自主管理好班级每日的午间自****还有每日的卫生值日工作。一年下来,班级纪律严明,学风深厚,中队的集体荣誉感大大增加。另外,通过对班队干的熬炼,也培育出了一批优秀的学生干部,如葛姗姗,夏冬生,赵如玉,杨秀粉,贺万里等,其中贺万里还被选为学校大队委的护旗手,贺万里,夏冬生被评为镇优秀少先队员。










  三、开展丰富多采的中队活动,培育学生综合