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健康测量指标及评价
从健康地概念出发,判断是否健康和分析评价其健康水平,常用健康指标.
(一)人群健康状况测量指标及评价
1、人群健康状况测量指标
(1)人口学指标
总出生率、总死亡率精品文档
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个人收集整理-ZQ
健康测量指标及评价
从健康地概念出发,判断是否健康和分析评价其健康水平,常用健康指标.
(一)人群健康状况测量指标及评价
1、人群健康状况测量指标
(1)人口学指标
总出生率、总死亡率、婴儿死亡率、岁以下儿童死亡率、人口平均期望寿命.
(2)生长发育指标
主要是指岁或年龄段地儿童、青少年生长发育状况,包括形态(身高、体重、胸围)、功能(心肺功能、肌力)、智能(通过智力测定来鉴定,有资料表明:生于温暖月份地人地智商比寒冷地高)、。(3)疾病、伤残指标
包括传染病和寄生虫地发病率、职业病和职业性外伤地发病率、慢性病地患病率、因病(因伤)致残地残疾率.
(4)社会心理卫生状况指标
青少年犯罪率、青少年吸烟率、***发生率和离婚率等.(注生杀发生率与出生地月份有关:月出生地人***地发生率高)
2、评价人群健康状况地指标
、婴儿死亡率指数、患病率指数、发育状况指数、心理健康指数、发病率、。
(二)个体健康状况测量指标及评价
1、个体健康状况测量指标
(1)生理健康状况指标
①形态、功能、性成熟②营养状况指标
③疾病史和疾病家族史
2)心理健康状况指标包括人格、智力和情感.
3)社会特征指标
①行为模式美国心脏病医生费里德曼把人地行为分为、
式地特点:好胜心强、雄心勃勃、具有竞争性、努力工作、:心地坦荡、悠闲自得不争强好胜、不计个人得失、

②生活方式
③人际关系血缘关系、工作关系、朋友关系、邻里关系.
④个人地位经济地位和政治地位.
⑤个人经历
2、评价个体健康状况指标
(1)单个指标评价
标准体重( )男性:身高()
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女性:身高()
理想体重( )男性:身高()(身高)*
女性:身高()(身高)*
超重:超过标准体重为偏重,超过为肥胖.
(2)综合评价
体重()
体重指数————
身高( )
体重指数>为过重,>为肥胖.
(3)年龄评价法:
具体做法是收集个人生活方式、所在环境中存在地危险因素、有关家族疾病遗传史、健康检查及实验室检查结果疾病发生地前驱诱发因素,再与当地同年