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七年级上学期英语期末试卷讲评精选优质文档-----倾情为你奉上
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七年级上学期英语期末试卷讲评课教案
教学目标
,总结答案方法。
,提高学生解决分析问题的能力。
,提高学****的学****能力。
教学重难点
查找试卷中存在的问题,寻找错题的原因及不足。
教学过程
Step1：
（1）介绍本次测试的整体情况
全班43 人,及格16 人,优秀4 人,最高分105, 张继钦同学,最低只有 分,班上的平均分是59 分。
（2）表扬一些成绩优异和有大进步的学生,鼓励大家再接再励,争取下学期考得更好。
Step2：自主改错,质疑问难
①.让学生自主订正错题。
②.老师引导学生提出还有哪些自己不能解决的问题。
Step3：典型错题评讲
听：听力部分大题,让学生着重听问题,听关键词并复述内容（事件,人物）
总结：做听力题之前先对所有题目浏览一遍,做好心理预设,听力过程中一定要认真听清每一个单词的发音,从中找出它们的不同点,抓住时间、地点、时态等关键词。
⑵笔试部分第一题：单项选择
出错最高的是主将从现,祈使句的用法
问:问学生失分的原因
结：重新复****固定短语、固定句型、比较级、感叹句的用法。<br****正确写出每一个题目的知识点并进行延伸。
⑶完形填空
这篇完形以前做到过,主要涉及动词搭配和对文章的理解程度。
（4）阅读理解后两篇比较难,主要考察对文章句子背后的意思,一拐弯学生就不会了。另外生词较多,学生积累少。老师先分析语言材料,讲清文章内容,然后学生自纠,老师再答疑。
词汇运用
likes science very much, he wants to be a s______ in the future.
单词拼写问题。
63. There are many f______ near here. They pollute the air and 。
这两个题出错率高,主要原因是这两个词平时也不太常用,学生对句子理解也不充分。
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（5）综合填空----课本原文。主要考察知识的综合运用,粗心现象严重,出错比较高的是动词变单三和对单词词性的理解。
（6） 阅读表达比较简单。注意的是一般疑问句的肯否定答语形式。
（7）写作---主要涉及第二三单元的句型,即将来时,比较好写。主要问题是书写和单词拼写问题。
Step4：小组交流
①找出自己不会老师又没评讲到的错题难题,