文档介绍：各种各样的饼干
活动目标：
1、通过眼睛看，鼻子闻，嘴巴尝来认识各种各样的饼干。
2、能根据饼干的形状给饼干进行分类，
活动准备：
各种各样的饼干，三角，圆、方三个饼干房子，盘子
活动过程：
出示饼干引起幼儿的兴趣。
进教室各种各样的饼干
活动目标：
1、通过眼睛看，鼻子闻，嘴巴尝来认识各种各样的饼干。
2、能根据饼干的形状给饼干进行分类，
活动准备：
各种各样的饼干，三角，圆、方三个饼干房子，盘子
活动过程：
出示饼干引起幼儿的兴趣。
进教室让小朋友洗手。坐在自己的位置上。
老师：今天朱老师给你们带来了一份礼物，藏在你们的小椅子下面，我们那出来看看。
看看你们的饼干是什么形状的？（方的，三角、圆的，还有小动物形状的），你的饼干是什么颜色？什么样子的？（夹心的，上面有小孔的，黑的黄的。）
在用你们的小鼻子来闻闻你的饼干是什么味道的？
我们来咬一口，看看老师的饼干变成了一条小船，你看看你们的饼干变成了什么？
吃完了，你们的饼干是什么味道的，（有巧克力味的，草莓味的，有咸的，有甜的）
（今天我们吃了各种各样的饼干，这些饼干的形状有方的，三角、圆的，还有小动物形状的，这些饼干的颜色有，黑的，黄的，，这些饼干，有些上面是有小孔的，有些上面有字的，还有的是外面包巧克力的，这些饼干有很多味道，有巧克力味的，草莓味的，有咸的，有甜的）
找一找，给饼干分类。
老师：今天老师还准备了很多饼干，这些饼干都很淘气，它们都躲在教室的各个角落，我们来找一找它们都躲在哪里吧？（提示：找到了就可以上位置，我们找一找墙上，钢琴里，玩具橱上，电视机柜子里）
找到以后出示三个饼干房子，说：你们找到的饼干今天玩累了，我们送它回家吧，看看这里有三个房子，是哪些饼干的家呢？你们看看你们手上的饼干应该放在哪个房子里？请几个小朋友把手上的饼干送到小房子里去，再分组让小朋友把饼干送到房子里面。
结束活动。
我们今天吃了各种各样的饼干，我们到超市里面去找更多的饼干吧，