文档介绍：“加强思想道德建立。 人民有信仰， 国家有力量， 民族有希望。 要提高人民思想觉悟、 道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣
传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难⋯⋯从这些平安事故和重大案件中，人们看到了共同的祸根，这就是责任的缺失。
责任，就这样沉甸甸地摆在我们面前。
〔二〕什么是责任？责任是分内应做的事情。也就是承当应当承当的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。
责任有丰富的内涵，可以从不同层次、不同形式来区分，可以从不同领域、不同角度去认识。责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，教师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承当并履行一定的责任。
责任有不同的范畴，如家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任，等等。这些不同范畴的责任，有普遍性的要求，也有特殊性的要求。责任只有轻重之分，而无有无之别。
责任是一种客观需要，也是一种主观追求；是自律，也是他律。一切追求文明和进步的人们，应该基于自己的良知、信念、觉悟，自觉自愿地履行责任，为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。无论是道德责任，还是法定责任，都不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩办。
责任和权利是对应的统一的。没有无责任的权利，也没有无权利的责任。一个人的权利，往往是他人的责任；一个人的责任，往往是他人的权利。享受一定的权利，必须尽到相应的责任；尽到一定的责任，才能享有相应的权利。
责任是道德建立的根本元素。官德、师德、医德、商德、艺德，社会公德、职业道德、家庭美德，都以责任为根底，为前提。有责任感的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心。
责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气，出智慧，出力量。有了责任心，再危险的工作也能减少风险；没有责任心，再平安的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克制；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。
责任是实现人的全面开展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律，都以责任相联结，都通过履行责任来表达，来升华。每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中，才能实现个性的丰富和完美。
〔三〕中华民族是勇于承当责任的民族，勇于承当责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三
过家门而不入〞 ，诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已〞 ；范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之
乐而乐〞，文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青〞 ，林那么徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之〞 。挺身而出，尽忠职守，利居众后，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标
杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。
“天下兴亡，匹夫有责〞 ，这鲜明地表达在 60 年前那场伟大的中国人民抗日战争中。在面临亡国灭种威胁的危难关头，四万万中华儿女同仇敌忾，共赴国难。大江南北，长城内外，到处都
是“妻子送郎上战场，母亲