文档介绍：小学生讲文明懂礼仪演讲稿
在我们日常生活中不免经常看到这样的现象：一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上 ; 也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声 ; 也泛推崇的行 。
文明是一种 步，是思想的科学，行 的端正， 的改善，修养的提高，品 的提升 ; 是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成 的角度，文明是告 昨日的无知和粗俗，是自 的控制，是人性的 .
文明的学生，一定是 礼貌的人。礼貌用 在他嘴 ， 离 言 ，他懂得要想 人尊重自己，自己首先要尊重 人，因 尊重他人与尊重自己同 重要。
文明的学生，一定是有着良好 生 公共 物的人。他 学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢 、浪 水 ⋯⋯而且会 阻、制止破坏行 ，及 告。他会自 校园 境，他更不会乱 料杯、面巾 、塑料袋、 片，而且会 手 拾 片等，因 他懂得 境是大家的 境，把美好留 他人和自己。
文明的学生，一定是一个有 心和 任感的人。他会尊敬 和友 同学，关 身 的人和事，不会与同学吵架、搞不 ，他会懂得感恩，感恩父母 的养育，感恩老 的教 ⋯⋯
同学 ，我 播下一个 作，使收 一个 ; 播下一个 ，使收 一个品格 ; 文明已被人 放在心里的一个重要位置， 刻刻在与文明交 ，千万不要把文明行 看作小事。每个人的 手投足之 都 着丰富的文明信息， 我 从 在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明 ，做文明学生，
管住我们的口，不随地吐痰 ; 管住我们的手，不乱扔垃圾 ; 管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好 ! 今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我
曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻
找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花
草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，
尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有
非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果
主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢 ?道德规范的约束 !
在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一
个遵守社会规范的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
但我们生活中的不良行为却时有发生：
乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。
语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是****惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为