文档介绍：公司仪容仪表培训总结
公司仪容仪表培训总结
公司仪容仪表培训总结【一】
一、教师的仪容仪表 :
、发型发式 : 教师要常理发，发型自然大方，严禁染发 , 不做流行夸张的发型，应注意修整边幅。
、面部修饰
公司仪容仪表培训总结
公司仪容仪表培训总结
公司仪容仪表培训总结【一】
一、教师的仪容仪表 :
、发型发式 : 教师要常理发，发型自然大方，严禁染发 , 不做流行夸张的发型，应注意修整边幅。
、面部修饰 : 工作期间不准浓装艳抹，作过多修饰。不佩带转移学生注意力的饰物 ( 女教师不佩戴长而粗的项链，不佩戴手镯、手链、耳环，双手戒指不超过一只。不要将自己打扮成一棵“圣诞树” ) 。不涂本色外的其它颜色的指甲油。
、着装 : 上班工作期间体现军人形象、职业特点，着校区军事化管理规定的统一服装，严禁穿奇装异服。
、鞋 : 上班工作期间穿与服装配套的鞋。 ( 注意 : 体育老师上课时穿运动鞋，不穿皮鞋。 )
二、教师的言谈举止应注意的问题
、教师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏
话。
、与学生交谈时要坦然亲切。
、接待家长要做到“三声” : 来有迎声，问有答声，去有送声。
、骑车进入校门要主动下车，不准骑车下坡。
、星期一升旗仪式，教师要做到“三点” : 肃立，脱帽、行注目礼 ; 解散前严禁走动、交谈。
、没有特殊情况，不得坐着上课。
、无论在教室还是办公室都不得将脚架在讲台 ( 办公桌 ) 或椅子上。
、严禁在校园内抽烟。
、上课不得接打手机。
、下课铃响前不得提前走出教室
三、明确两个观点
、工作是一种幸运，也是一种机遇
、用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地做平平凡凡、实
实在在的事情。为自己负责、为学生负责、为社会负责。从中享受到自己发展、学生发展、社会发展的快乐。
公司仪容仪表培训总结【二】
长期以来，教师的仪容仪表始终是社会关注的教育问题之一。一方面多年来的教育多是注重教师知识传授的形象，而忽视教师作为教书育人者的文化形象，
客观上造成教师穿着随意的 . 状况 ; 另一方面教师职业方面国家没有标准， 师范院校也没有这方面的培养课程， 致使教师从源头上不能意识到自己的教师形象应该是怎样的，再加上教师入口把关不严， 甚至极其混乱， 因此教师行业本身就缺少“教师文化”和“教师标准”。 如此，教师真正体现“师者， 人之范也”的文化内涵就大打折扣，感觉永远是一个问题。
家长是十分在意教师形象的，尤其是教师的穿着打扮。教师穿着打扮不伦不
类，家长百分百之百不信任， 以为这样的老师会把自己的孩子教坏， 或受其不良影响。
《中小学教师职业道德规范》中对教师的仪容仪表的要求是 : 教师应穿戴整
齐、朴素大方。归结为一个词，就是 : 得体。
教师是教育人的，因此，教师不只是在校园里要讲究仪容仪表，在社会上同样要讲究。教师的形象其实更具有社会示范的意义。
例如，教师穿短裤、短裙、拖鞋，女教师烫染着金黄色的头发、戴着大耳环